文档介绍：17少年闰土自学导航1、我能自学生字,给“扭、胯、厨、套、猬、畜、窜”7个生字注音并组词。2、我能根据课文描写“我”记忆中的闰土,与闰土的相识相处,与闰土的分别友谊这三部分内容,用“‖”把课文划分成三个段落层次。3、我能用“_____”在文中画出说明闰土来“我”家的原因的句子。自学导航4、我能在文中用波浪线划出说明闰土的名字来由的句子。5、我能制作本课的思维导图。注音组词niǚ扭动kuà胯下chú厨房tào圈套wèi刺猬chù畜生cuàn逃窜多音字积累正佛供畜正(zhèng)在正(zhēng)月仿佛(fú)神佛(fó)供(gòng)品提供(gōng)畜(chù)生畜(xù)牧业其间无端素不知道如许希奇单知道小游戏给上面的词语与正确的解释连线只知道稀奇如此从来不知道其中无缘无故合作交流(群学——展示)1、我能在文中用双横线划出“我”和闰土初次见面时描写闰土外貌的句子,并用“Δ”标注重点词语。从这些外貌描写中,我感受到闰土是一个___________________的农村少年。2、课文记叙了“我”和闰土相识相处过程中,闰土给“我”讲了哪四件事?闰土给你留下了怎样的印象?你对哪件事最感兴趣,为什么?外貌描写他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。合作交流2、课文记叙了“我”和闰土相识相处过程中,闰土给“我”讲了哪四件事?闰土给你留下了怎样的印象?你对哪件事最感兴趣,为什么?