文档介绍：开展第三届高中生数学论文竞赛的公告
我刊于 2001 年、2002 年开展了两届高中生数和高中竞赛的要求, 力求表现高中生学习数学的主
学论文写作竞赛, 在双号期刊上也刊登了不少中学流状态.
生撰写的数学论文, 其中不乏优秀之作, 这说明广大 3)基本要求文章主题要明确( 一篇文章一个
师生对学生进行数学论文写作的意义有着充分与正主题), 重点突出(不要面面俱到) , 内容精炼(每文不
确的认识, 对论文撰写活动寄予了极大的热情, 也证超过 2000 字, 以 1500 字为宜), 表达准确流畅.
明高中学生在老师的帮助下, 有能力进行数学学习 4) 鼓励导向此次论文比赛以培养创新意识为
探究与数学论文写作. 为继续鼓励并支持中学生数宗旨之一, 特别欢迎不落俗套的短论. 可以没有所谓
学论文写作这一活动的开展, 我刊拟于 2003 年 7 月的主流话语, 但不能没有自己的思考; 可以不具/ 完
1 日~ 2003 年 9 月 30 日举行第三届高中生数学论整性0 , 但不能无自己的/ 发现0 . 要勇于向传统的认
文写作竞赛. 具体参赛事项如下: 识挑战, 向权威挑战. 既鼓励内容的创新, 又鼓励表
1 选题范围达方式的创新.
1) 学习心得围绕高中教材中的某一节、某一 3 有关规则
课或者某一题谈谈自己的学习体会, 用具体的素材 1)参赛论文一律用 300 字稿纸誊正, 要求字迹
反映自己在学习中的心路历程, 特别是反映由朦胧工整, 图形正确. 若为打印文稿, 要留足修改的空间.
到醒悟, 由失败到成功的亲身经历. 2) 参赛者须按要求在论文后写清楚以下基本情
2) 研究成果以教材中的知识点为线索, 通过况:
类比、推广、想象等思维活动得到/ 源于课本而又高姓名, 省市( 县)
于课本0 的/ 新成果0 , 这里的/ 新成果0 , 是否属于首学校年级, 邮编
创并不重要, 重要的是要能反映这一成果的形成过.
程, 能用高中生所掌握的知识和方法进行论证. 4) 参赛论文务必于 2003 年 9 月 30 日( 以当地
3)数学应用用高中生所掌握的数学知识来解邮戳为准) 前寄至/ 430079, 武汉, 华中师范大学5数
决现实生活和社会活动中的实际问题, 提倡实事求学通讯6编辑部收0 , 并在信封上注明/ 高中生数学论
是, 调查研究. 文章要