文档介绍：教师个人swot分析姓名朱苏性别女年龄52学历大专职称小高教龄32职务教师所任学科二年级语文个人swot分析内部环境分析优势:;,积累了一定的教学经验,基本功扎实,,学****认真;公平对待每一个学生,;:,平时工作琐事多,,难于实施3、对有效资源利用不充分。5、课堂讲得过多,学生积极性未能充分发挥,课堂效率有待提高。课堂教学:“高效课堂探究式教学模式” 为载体,结合学生实际问题展开课堂教学研究;,形成个性化的促进学生问题意识养成的策略与模型,创设生成性课堂。(电子稿)教研教改:1、积极撰写教学反思2、积极参加名师工作坊的学****和研究3、积极撰写论文,并尽量在升级以上教学刊物上发表未来目标的行动方案理论学****1、研读至少3部教学方面的理论专著;2、积极参与各级组织的业务培训,提高自身的专业素养;3、充分利用课余时间上网搜集课程资源,加强与同行间的学****与沟通。课堂教学:1、以“高效课堂探究式教学模式” 为载体,结合学生实际问题展开课堂教学研究;2、认真备课,并做好电子版课件教研教改:1、每个单元写好教学反思2、每年撰写一篇论文参加比赛,并争取发表外部环境分析机遇:1、学校开展公开课,给自己提供了学****展示的机会2、学校备课组的操作比较成熟3、校本研修提供了更广阔的平台4‘学校对教师专业发展的重视和支持挑战:1、新课改带来的新理念冲击着30多年的教学风格2、新课改的趋势对教师的要求越来越高3、竞争无处不在4、制度的频繁改革带来的职业危机未来一年的职业目标理论学****1、研读至少3部教学方面的理论专著;2、积极参与各级组织的业务培训,提高自身的专业素养;3、充分利用课余时间上网搜集课程资源,加强与同行间的学****与沟通。