文档介绍：2013-2014年第一学期教师学****笔记内容安排(九、十月份)学****时间负责人参加范围学****内容形式地点备注9月6日刘方明全体教师做一个有思想的教师集中阶梯教室9月13日办公室主任全体教师学****各科课程标准分组办公室9月27日潘美玲全体教师怎样认识教育的力量----苏霍姆林斯基教育名言集中阶梯教室10月11日办公室主任全体教师学教育文摘分组办公室10月18日万伟全体教师教师做科研的十条建议集中阶梯教室10月25日办公室主任全体教师学教育文摘分组办公室做一个有思想的教师9月6日主讲人:刘方明     做教师易,做称职的教师难,做有思想的教师更难。肖川先生说过,“你真正的生命是你的思想,你的思想就是你的处境。”我想,一个教师,要想生活得有意义、很充实,有思想恐怕是很重要的。随着新课程改革的不断深入,对教师的“思想”要求就会越来越高。当今教育界,很多人对“名师”比较崇拜,羡慕他们的教学方法、羡慕他们的管理方法。其实,稍加注意就会发现,名师之所以成为名师,他一定是一个有“思想”的教师。       如何成为“有思想的教师”,仁者见仁,智者见智。窃以为,要想成为“有思想的教师”,应该从以下几个方面作出努力:       1、要有学****思想        所谓有“学****思想”,就是说要持续不断地学****朱永新教授在他的《我的教育理想》一书中说,“勤于学****充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从最基础的做起,扎扎实实多读一些书。”无独有偶,苏霍姆林斯基在任帕夫雷什中学校长时就规定教师必须读一些教育名著,说“读书、读书、再读书!——这是教师的教育素养这个品质要求的。”读书的过程就是学****的过程,就是提升自身“思想”的过程。     “教师最重要的任务是学****一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力。”丰富渊博的知识是一个教师可持续发展的基础。学海无涯,教无止境。要善于学****勤于学****通过学****可以开阔视野,拓展时空,提升理念。学****的目的是为了思考能否取人之长,补己之短。在学****中,如果觉得别人的成功经验比较好,适合自己的教学特点,就可以大胆拿来,在此基础上,结合自己学生的实际,为我所用。就是他人的教训,同样也有借鉴作用,可以避免走弯路。     为此,平时要学会向教育名著学****向报刊杂志学****向名家学****向同行学****向网络学****向书本学****特别要注重向学生学****在学****中汲取营养,丰富自己。要提醒的是,“学****要系统地读一些东西,尤其要养成读一些好的教育刊物的****惯。因为教育刊物能比较快地反映各方面人士对教育问题的一些思考,帮助教师用相对少的时间获得相对多的信息。      俗话说,“学而不厌,诲人不倦”、“活到老,学到老”。只要我们不停地学,就能为成为有思想的教师打下坚实的知识基础。       2、要有反思思想       李镇西老师曾经这样说,“ 对一个教师来说,推动其教育事业发展的应该有两个轮子,一个叫做‘情感’,一个叫做‘思考’”。这里的“思考”主要是指“反思”。什么叫反思?李老师也给了我们很好的一个定义,“就是带着一颗思考的大脑从事每天平凡工作的教师,就是通过思考、解剖自己日常教育实践而不断超越和提升自己教育境界的教师。” 反思乃是对自己的教育行为乃至教育细节的一种追问、审视、推敲、质疑、批判、肯定、否定……。      3、要有合作思想      21世纪是充满竞争的世纪,又是协同合作的世纪。社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在。合作,是事业成功的土壤。任何事业的成功,都需要良好的合作。现代经济的发展规律、社会的和谐、科技的辉煌等,都是合作共享的结果。一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学****这样才能在竞争中超过别人。也只有这样才能接纳别人,才会获得别人的好感,找到合作伙伴,在合作中成功。      新课程的理念,要求培养学会合作的学生。其实,在教会学生合作的同时,教师首先要学会合作。教师之间的合作应成为一种工作必需。那么,也就是说,教师应该时刻具备“合作思想”。        众所周知,一个人的智慧毕竟是有限的。朱永新教授也说过,“一个不善于合作的教师,他走不了多远,因为这个社会是需要合作的社会。”在实施新课程的今天,一切都要从学生的实际情况出发。新课程实施中,一定会遇到过去不曾遇到的问题,由于没有现成的答案,需要我们的教师去实践、探讨、交流、合作。       4、要有创新思想      我心中的理想教师,应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师。”有思想的教师,也一定是具有创新思想的教师。因为只有不断地创新,才能形成自己的特色、自