长方形与正方形.doc

文档介绍：长方形与正方形教学内容:北师大版小学数学二年级下册第七单元P72-P73。教学目标:、比较、归纳,能够用自己的语言描述长方形、正方形的特征。能够在方格纸上画出长方形和正方形。在观察图形、总结归纳图形特征的过程中形成自主学****能力。,使学生获得研究图形的体验、过程与方法。,让他们能积极主动地参与到教学活动中。教学重点:。,了解长方形、正方形之间的联系。教学难点:通过动手操作活动,了解长方形、正方形之间的联系。前置性作业小研究------长方形与正方形请你在课本附页剪下长方形和正方形。、竖分别对折,、再对折,,、正方形的四个角,你发现教学过程课前三分钟。复****上节课学****的知识。创设情境,引入课题。同学们,你们知道今天这节课我们要研究什么问题吗?在我们生活中你还知道哪些物体的面是长方形?哪些物体的面是正方形吗?同学们知道的可真多,我们简直就生活在长方形、正方形的世界里。今天我们就来研究长方形与正方形。(板书课题:长方形与正方形)三、动手操作、探究新知。。让学生利用学具在小组内探索长方形与正方形的特点,教师巡视参与学生间的交流、并搜集有关信息。。。。四、启思导疑。?。五、巩固应用。(完成课本73页练****六、总结评价。教学反思: