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爱的力量的心得体会.doc

上传人:小雄 2020/3/1 文件大小:74 KB

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文档介绍

文档介绍:爱的力量的心得体会用爱的力量走近学生XX年8月26号下午,我有幸参加了“XX年柯桥区优秀教师事迹巡回报告会”,聆听了四位优秀老师的事迹。他们分别是名校长代表柯桥区中心幼儿园陈宴园长,名师代表鉴湖小学的朱根娣老师,青年名师代表柯桥中学的孙国标老师,美丽教师代表兰亭镇中学沈慧婷老师。每一个教师的经历都是一本教科书,只要认真去“阅读”,你就可以发现其中不可多得的宝贵“财富”。从几位老师的演讲中,爱岗敬业、奉献爱心、教学和教研并进是他们成功的共同特点。在几位老师的报告中,一个字被反复提到,这个字就是“爱”。一个“爱”字,意味着什么?“爱”源于高尚的师德,'‘爱”意味着无私的奉献,他们真心的付出,换来了孩子们真情的回报,换来了家长的信任和领导的认可。他们是一面面旗帜,是我们年轻教师学****的楷模。同时,用满腔热情对待教育事业,用诚恳的态度面对学生的质疑,用勤奋的学****弥补自身的不足。这些理念也反复出现,这让我们明白,教师只有热爱教育事业,尊重和关爱学生,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育,才能更主动、更自觉、更勤奋地对自己进行鞭策。四位老师的演讲都很精彩,其中给我印象最深的是柯桥中心幼儿园陈宴园长。十八岁的青春年龄,许多人还在父母身边撒着娇,在家人的照顾下做到梦。可那一年陈宴老师却怀揣着梦想离别自己的家乡一一江西九江,只身一人来到桐乡,来到了这个千里之外的陌生地方。吃不惯的小菜、听不懂的土话、没有亲人和朋友,节假日的冷清、夜晚的孤独、病中的无人照顾,但这一切都并没让年轻的她退缩。因为她坚信“不经历风雨又怎能见彩虹”?为了自己那年轻的教育之梦她选择远行,为了实现自己的教育理想她更愿意为此付岀。在十多年的幼教生涯中,无论是在教学一线还是在行政岗位,陈宴老师她始终立足农村、扎根农村,把自己的智慧和汗水奉献给了农村的幼儿教育事业,她用自己无声的行动诠释着对教育的理解、对孩子的热爱、对事业的执着追求。她爱园如家、执着追求,为理想;她以人为本、管理规范,求精细;她基于实际、源于关注,抓培训。作为一名特级教师她能起到良好地示范引领作用,近年来先后在全国七个省市进行各种类型的教学示范和专题讲座,参加了浙江省到四川青川县的支教活动、江浙沪首届幼教特级教师论坛和浙江省的浙派名师教学展示等一系列的交流和研讨活动,每一次交流和研讨她都抱着学****和锻炼的心态,精心准备、反复磨课,参加培训的老师需要听什么学科的活动她就上什么领域的内容,老师们需要什么样类型的讲座她就准备什么的内容,虽然这极具挑战性也占用了她大量的时间和精力,但是她仍然非常乐意这样去做。因为她深知,作为一名年轻的特级教师,她一定要多学****多思考,一定要深入教学一线,一定不能离开她钟爱的课堂、她深爱的学生,只有那样她的研究、她的教学、她的思考才会有生命力和感染力。如今她又投身于柯桥区的教育事业,在短短两年的时间里,将柯桥区中心幼儿园这所新建的幼儿园办的有声有色,硕果累累。“赠人玫瑰手有余香”,陈宴老师一直认为她的教学成长正是因为有了领导和同伴们的引领和帮助才会一直朝着正确的方向前行,她才会有了一次次的锻炼和成长的机会,也正是那一次次的磨砺让她真正悟出了教育的真谛,悟出了教学的真正内涵,领略到了别样而精彩的教育人生。因此她时时怀着一颗感恩之心对待身边的人和事,在助人的过程中收获幸福播种希望。“感谢天真可爱的孩子,是你们让我的人生如此纯净明亮;感谢携手同行的伙伴,是你们让我的人生如此快乐幸福;感谢钟爱的幼教事业,是你让我的人生如此多姿多彩”。这是陈宴园长这次报告的结束语,她用最朴质的语言表达了她的感恩之情,也启迪着在坐的每一位老师。而美丽教师代表兰亭镇中学沈慧婷老师,她关于班主任工作的报告也使我受益匪浅,尤其是她的批评技巧和策略。作为一名教师,我们每天都会遇到不同的学生,学生也不可避免的会犯错。如何来教育他们呢?沈老师给我们提了四条建议,第一要缓一缓,选择合适的时间与地点;第二要避一避,注意保护其自尊和隐私;第三要绕一绕,正面冲突不可要,旁敲侧击效果好;第四要冷一冷,冲突往往乱方寸,心平气和情意真。这四条建议对我今后的教学生活非常受用,我们要用爱来教育学生,用爱的力量来化解矛盾,用爱的力量走近学生。几位老师的报告时时刻刻感动着我,被他们话语中的爱所感动,有细微的爱,有博大的爱,有爱的深刻,有爱的坚定??他们无愧于人民教师的光荣称号。我要向他们学****学****他们忠诚于人民教育事业的崇高理想;学****他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学****他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神;学****他们用爱的智慧书写美丽的人生。作为一名新教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学****他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学****他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以