文档介绍：姓名:工作单位:分数:一、填空题(共10分,每题1分,共10题。)1、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中第一部分“卫生保健工作职责”中提出了哪三种机构?托幼机构、妇幼保健机构、相关机构。2、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。3、《幼儿园教师专业标准》分为专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度。4、《指南》中社会领域有人际交往和社会适应两个子领域。5、发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯、和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础。6、《幼儿园教育指导纲要(试行)》分为总则、教育内容和要求、组织与实施、教育评价四个部分。7、《指南》以后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿德、智、体、美各方面协调发展为核心。8、《指南》中指出幼儿科学领域的学习和发展分为科学探究和数学认知。艺术领域的学习和发展分为感受与欣赏和表现与创造。9、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。10、中国教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》的时间是。二、选择题(共15分,每题1分,共15题。)1、5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起(C)秒左右A、5B、10C、20D、402、4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动(A)A、半个小时左右B、一个小时左右C、两个小时左右D、两个半小时左右3、(B)是幼儿重要的学习方式,是认识和态度形成的基础。A、模仿B、体验C、观察D、同化4、保证幼儿每天的睡眠时间,午睡一般应达到(B)小时左右。A、1B、2C、35、幼儿每天的户外活动时间一般不少于(C)小时,其中体育活动时间不少于()小时,季节交替时要坚持。A、11B、12C、21D、326、4—5岁幼儿能快跑(B)米左右。A、10米B、20米C、30米D、40米7、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力(AB)。A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。B、经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系。C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。D、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间。8、为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣,如:(ABCD)A、每天有足够的时间与幼儿交谈。如,谈论他们感兴趣的话题,询问和听取他们对自己事情的意见等。B、尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应认真地倾听并给予积极的回应。C、鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈,相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。D、在农村和少数民族地区,要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。9、提醒幼儿保护五官,如不乱揪耳朵、鼻孔,看电视时保持(A)米左右的距离等。、(B)岁的幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望。A3—4岁B4—5岁C5—6岁11、当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时,指导他尝试用(ABCD)等方式解决冲突。A、协商B、交换C、轮流D、合作12、《指南》共有(B)个学习发展目标。A、31B、