文档介绍：施工技术方案报审表死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。工程名称:现场基地拦渣池周边零星工程合同编号:JXHP-JHB-DGCSG(2019)34号课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。承建单位:江西中南建设工程集团公司文件编号:洪项(工)字〔2019)5号家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。致咨询西北公司洪屏抽水蓄能电站工程监理中心:现报上现场基地拦渣池周边零星工程木亭、木地板及木扶手施工方案请予以审查和批准。签发:承建单位:年月日监理工程师审查意见:审查意见:□同意□修改后再报(见附言)□不同意监理工程师:年月日总监理工程师(项目总监)审定的意见:审查意见:□同意□修改后再报(见附言)□不同意总监理工程师(项目总监):年月日注:特殊技术、工艺方案经总监理工程师批准,一般由监理工程师审批。江西洪屏抽水蓄能电站现场基地拦渣池周边零星工程木亭、木地板及木扶手施工方案批准: 审核:校核:编写:江西中南建筑工程集团公司江西洪屏抽水蓄能电站现场基地拦渣池周边零星工程项目部二○一四年五月十六日一、工程简介工程总体简介:序号项目内容1工程名称江西洪屏抽水蓄能电站现场基地拦渣池周边零星工程2工程地址成业主营地拦渣池3建筑规模挡土墙3506m3,路面混凝土402m3,石块路面603m3,木凉亭6个等4建设单位江西洪屏抽水蓄能有限公司5监理单位中国水利水电建设工程咨询西北分公司6施工单位江西中南建设工程集团公司7合同范围业主营地拦渣池周边的浆砌块石挡墙、混凝土路基、路面谱图额、木凉亭、绿化等8承包方式材料、施工总承包9开、竣工日期2019年5月20日至2019年9月20日,历时约为120天二、编制说明1编制依据:、合同、、我公司现有技术水平、、我公司质量体系文件、质量手册以及同类型工程施工经验2工程主要应用的规程、规范:(1)《木结构设计规范》(GB50005-2019)(2)《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2019)(3)《工程测量规范》(GB50026-93)(4)《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2019)(5)《木结构工程施工质量验收规范》(GB50206-2019)(6)《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46——88)(7)《手持式电动工具的管理、使用、检查和维修安全技术》(GB3787-83)(8)其它相关的工程规范和技术说明3编制原则及目的:我们将以“为业主提供最优质的服务”为基本指导思想,投入我公司最精良的骨干施工队伍,以最优良的工作质量为保证,以建造令业主最满意的优质工程为目标,创造绿色的施工环境,以严格的成本管理,最适宜本工程的新技术、新工艺提高质量,最大限度地降低工料消耗水平,保证业主的每一份投入都能获得满意的回报。我们编制此施工组织设计目的是提供完整的纲领性文件,用以指导工程施工和管理,确保按合同优质、高效、安全、文明地完成该工程的建设任务。4、施工部署安排一、项目组织机构:我公司对本工程的重要性认识深刻,如我公司中标,我们将立即组建一个强有力的现场项目经理部。选派管理能力强、并主持过类似工程施工,具有丰富施工管理经验的人员担任项目经理;同时抽调我单位具有熟练施工经验的队伍承担施工;项目经理部选派具有多年施工经验的专业技术人员参与施工。施工过程中将严格按照质量/环境/职业健康安全体系文件的标准进行施工管理,实行项目经理负责制。同时从全公司范围内保证该工程项目的所有人力资源、物资、资金等要求得以实现。项目经理部的组织管理网络和项目部主要管理人员见下页图