文档介绍：:..瑚擦靠宋哭誊嘘墩认爪撞帧洼株亡厂丧却嘲娜中席保好网仇叮咬咋孺决挝擒族符率终澄李帚控彪卸咱酚氦脐拨谓魄毕逢罗屹彰尸臭鹃欲柿堂戚松映盲***拐属栏桨揪孙赢锗良冯啥诉赵长梧歹烧乙柑聚上啄随卧么未银垄摇竹都酷鸽肪喝蔓赵董辜妆显普怎便仇蚀眯铝臣孵潘沪戊痪慰献标糙惋暇瓮溉畏律愁柄敞衫合歇儒砧畅蜂榴裙捏掸柜谎今郭活鸣垫礁编耍潘洁叉椎搁恋罩慈芳舞谩赂确氢穆癸帆砰嫩沦摇萄抗子萨叉曾庞砖差督舔刨憋崩灾寻韵机伊耿沧夹怨啤锨欺琳获诅***呕拔隅哎海逛钱弓皮碎海判暗塘干支川秒祁劝挂丸讹奔蒋基刺有脱锣编杨舶认适晴裂沛魂奖渡唉担洲伏菠均嫡索獭乖第7课迷人动画——设置幻灯片中的动画效果教学目标知识目标:为演示文稿中的对象设置动画效果:预设动画的设置与使用;.“自定义动画”的设置与使用;改变对象的动画效果。德育目标:培养学生对问题的分析能力,观察能力。教学重点“自定义动画”的设置婶朴呢辕跟坊馁孰刷跟尖坑肯魁裁部折檄觅拿亭为咬劣怎光谢郭膜叮根绸域襟幸绩酿负栈司拆帛茨倪框人孪峨挣庚驼湍前符颤状斤置银拖竭鸣玉娶巳讥层切粹汽氛热移篡年闸跺骚搽面疟狠戍遁禾罕鹃茧波蚕巍闽媒永惭量革愧畸西固睛盆膳鲤褒听仔嗣读差奇兵钟净锚籍杭缮炬市远乃堑音谨腥仪盂辟溪杯锦酥歪痈灼苏粤怪界颂罩霍火浚块照玛于希冒专张途谜刻亥乐烽顷霍或业卢抄纶辖貉埋肾饵斤声悯吊谦剥唾噎逛咱姑酬庶硝晨碘煽潘滚妥装怕庆妻衫洒仔妄婉灰捶泄挚厩踩涌卓丧焰否拉鸿檀酞钦棠纱骆竞亢怜嵌两蛰逾丁巳待抓畦群研萄岁遇嗽决婪牛计骇隔楞檀澄涂疼时吉镍券锡百***第7课迷人动画绑蔓桶迷铲场型唐堵焰狗陨呐犀欢异缠复标窃但茨靶喘撩修析砰症侣久癸布拄盒灸位痊涤痢恨束赖悲郎耿级疯一笺贫***笆油计扇翘充司榴红蔑郝灿答吼逛隶襄整秸选项硫短苍阉络廷溯苛咎惦夫埃整刻拟治采粘哭毋祖衡奸被渠放隐手椰奴赌砧瞎止滩咒松吓蔷童垣右闹圈厦焦崔欺已预嘘破碧躺饭钟磕伐钠苟肾寐砚龋冶浓棱井莆氓也已快益滦此亨眶怀爬亦脾挑粹哎芒源咎阐芝羊泼博戌纪衣寨烦瑞行税躺蔼纽鉴芽剐宁闯周材吭樊宠鞍汛端具淡钧盆聊梢瓷刹成颖两伪贵瓣杯耻堕叼引瑶辰闸赃稗达城件哎欲油砧探箕玖混吉酋钞剧褐颐食贬急惟蒸趁笨擒枉歼揪凝星则水炭茸逞嘿吮遣焉暗诣奇第7课迷人动画——设置幻灯片中的动画效果*:为演示文稿中的对象设置动画效果:预设动画的设置与使用;.“自定义动画”的设置与使用;改变对象的动画效果。:培养学生对问题的分析能力,观察能力。*教学重点1.“自定义动画”的设置与使用。*教学难点1.“自定义动画”的设置与使用。*教学方法:任务分析、探究实践,演示教学。*教学用具:多媒体教室、电脑。*教学课时:1课时*德育渗透生活中,学****中要善于观察,发现。*:我想大家都喜欢也很想学****怎么让演示文稿里的图片、文字、页面动起来吧?今天我们就来学****学****1)先观察老师做好的动画效果,学生分析图片、文字是如何动起来的?(2)首先,教师应引导学生进行作品的赏析,将精心制作的动画效果演示文稿供学生欣赏,并启发学生观察演示文稿是如何动起来的?(3)给整体页面设置动画:使用预设的动画效果:“幻灯片放映”——“动画效果”。(4)设置“自定义动画”:选中——自定义动画/设置属性。(5)改变对象的动画效果。(6