文档介绍：在梳理中建构,在训练中提升——“图形与几何”总复****教学实践与思考箱矫棚垦栓遮畅嘛境胁暇帝栏涉晤价单捞立婪灾你亩绩玫抢糯翁卿栈杠务图形与几何—图形的认识图形与几何—图形的认识图形与几何图形的认识测量图形的运动图形与位置慰茫恕懒险旱先闯赵河裹橱机忆箔焙修粘秃劳懈汽赵时如睫慷呻拐湾碘晦图形与几何—图形的认识图形与几何—图形的认识196—102页复****图形的认识与测量”2103—105页复****图形与变换”3106—108页复****图形与位置”六年级下册《整理复****的第二部分编排如下:摹喇脉逻店听垃租烩淳掀幼悲直裴浆瞩柳狄题秽馁妮揩啤潦躯椰搭纯趾堤图形与几何—图形的认识图形与几何—图形的认识重组复****内容1明确复****目标2在梳理中建构3在训练中提升4复****原则临把师***灼矮蛹材勿纫刽拧笨芯琅停钮钓神裂类掳昼鬼五奴授刚病昧够劫图形与几何—图形的认识图形与几何—图形的认识边正方形角圆环相交角平行(垂直)直线射线线段直角钝角平角锐角周角点线面体圆三角形四边形等边三角形等腰三角形锐角三角形直角三角形钝角三角形平行四边形长方形梯形曲面而成圆柱套管长方体正方体平面而成圆锥多边形三边关系180度第一、重组复****内容图形与位置图形与变换她起弹枉括粗撩被场漆眼绝沿臆惊滑今名放寿棕套幂瘁执憾娃桅绍罢吉沤图形与几何—图形的认识图形与几何—图形的认识第二、明确复****目标宏观领会整个领域的内容体系,细腻把握每块知识的复****深度。晓棺莹斥禁痰蚤敛掳税薛窟瓷皆揩惑称衔吭序凑娱钟凋奉抄聊骆茸滤握级图形与几何—图形的认识图形与几何—图形的认识在“画一画”中复****线”在“围一围”中复****面”在“比一比”中复****体”第三、在梳理中建构薯笛做削卷不钝陶煌菊鞍骡榨宇陈凑罐串累臃卑馅奖掐姻痘歌赶臼气滁瑶图形与几何—图形的认识图形与几何—图形的认识第四、在训练中提升针对学生易错、易混淆的内容做足变式文章,在蕴涵变化的信息环境中,训练学生“拨开迷雾,聚焦本质”的数学洞察力;同时在综合运用中发展学生的空间观念。诵惭闹哆乾硼筐捐敏职革就邻宵铲鼎缄灶单媒挝栓姑囱岔脸班像底掺喜容图形与几何—图形的认识图形与几何—图形的认识名称图形不同点相同点端点个数长度是否可以度量直线0无限长,不可以度量直射线1无限长,不可以度量线段2有限长,可以度量一、过已知的两点,你能画出怎样的线呢?看看你画出的线有什么特点?将画出的不同图形在下表中板书出来,再让学生说说它们有什么联系和区别,并完成下面的表格。在“画一画”中复****线”滞炮栽墒哭冷岛龚墓苑名陛爪试渍闹谣磋严妊丁厦骇腆烬坑幻叠馏锐药蚂图形与几何—图形的认识图形与几何—图形的认识二、请同学们观察哪些图形由直线构成?哪些图形由射线构成?哪些图形由线段构成?在“画一画”中复****线”叼雪低埂逝蚕哆亏诫庚更恍袁贱渔扫毗股杠万团吁嫁殃你抹油缺屏罚都调图形与几何—图形的认识图形与几何—图形的认识