文档介绍：小学一年级语文学科实践活动方案一年级孩子活泼好动,对琅琅上口的儿歌,有趣的故事都充满极大的兴趣。针对这一特点,我想这样设计本次学科活动,将读,背,演三者相结合,让孩子们在熟读诗歌,理解文本的基础上设计出适合儿歌的动作,以表演帮助记忆,在欢乐中学会背诵。边背边演是本次活动的呈现方式。本次活动可分为一下几个阶段:一、诗歌搜集全员参与其中,让每个孩子找出一首自己觉得最有趣,最喜欢的儿歌,记录下来交给老师。从孩子们提供的诗歌中挑选出三十首适合的整理出来。二、诗歌分享会利用晨读时间,将选出的诗歌以ppt的形式展示出来,每天一首诗歌。请推荐这首诗歌的孩子作为表率首先朗诵诗歌,并说说推荐理由。全班练读儿歌。三、表演动作设计在孩子们读熟后,请大家一起为诗歌想出适合的表演动作,挑出一个做的最好的孩子在讲台上带领大家。在多次演读的基础上学会背诵。四、展示将孩子们表演的诗歌拍成小视频,通过米学网分享给家长。本次活动意在调动孩子们主动搜集,背诵,表演诗歌的兴趣。在过程中既扩大了识字量,锻炼孩子们的表现力,为孩子们的学习生活增添一抹亮丽的色彩。