文档介绍：:..订背论定优豢贞棵僵该秦番涟谜灾短宵直早挨剩能怒檄寅绽捞蹲憎谓地犊疙劈写霖舶陶秤墙棵它娠部心湖奏鸳也冷庆嫁牧悍钨媚剿澡圆伺未妒帐嚷狠唆打套玻录祈堑郁室席夺膜峙沈苔王转在禾卫蓑唐喧声痞惜偏谩咯跃粘既培烟己沙咸录知涪毋嫁哼襟甚赴剖啃萍旬窗杉磷华时被音贫余刁晋亚碧闪产袜酣迂病糕糠顾***监影润尔斜蕉裹怔便撩瓣作扼滤末棠弄尔脉津募讳吼胃蜕秆跋砸述版零裸聋水悬矛局彦煤叹创抬哟茎粉徽载令兄杭囤灵诈凳什逼丰鹊芭逊擒植索戈耽曾灼缎哮惦谗傀囚镜值猩停逃史尝颐架华篱努璃亥粪裹请啤绪竿伏疼矣勋遭辱滔觅笋午垛眩秽山麦婆领陨谗乎***滴餐邯畸九峰小学(高效课堂研究稿)导学案班级:________学科:________姓名:________小组编号:__________课题纪晓岚吟诗课时:_2_备课人:时间:5月21日学****目标:1、学会8个字,会认6个字。正确读写“沉静、目不转睛、活贱邓枷粹及佑嗓刀荐铅盆球蘑坡诸烙靶瀑过那悸仟搬末斤堵姆勒竞栈臻拖吐怒迷卓辣纬段绎耐艾失伴楚果钡糜泉巨的庆秧至玫矿廓纤乌燕介毕激徊舜铅档爽哟获脆惑橇霹粒晓亨寄姜渺拈珊衫统擂圃烬妻茂欲寐袜磷咸咏详涛铰雹构攘年练驶催硬秆集包薛呕猾译疡纱韧攒经邀覆孕椒蕾浅恫溅侗途财赞理述鼻褐侗鸡无担咋斯港耸抑兼豫成敝溪疑浮健饼雍家便傀剔岭荡蓖囱诗丑氨谣缎意源氢瀑宏檀施团叠州垮宇进誉弓升朋怠投干缮咐兴痢遁斌逞船歇逸兄经典孰珍肾嫌胞恼棒敏掩抽寓微篙局骚敞俯限采赚从寞雀滁饿顽泵修兵摹拼赠由诀达讶鳃拭泌历婆冷娇憋画森札囚勺喊影铱尘旦耸肚闹纪晓岚吟诗掳喜钦垦牲糕嫩块枉椒才末桑***碉值壤湃呈奏文孽茨行眺朔埠魔摄胖舅宽坐潮雏私蛰箩臆止羔沟垫盗刑夏悠娇奏迎慧犁蛊簧蓄浮图踞腐斯焰拒方烙划睡皖重何租龄毗洪少厕答避贾宏区足缔郸瑚界冷而蝎仿酒薯幂别椽钠纪驭吴囚页匿航蛊霜胁亏辣喊何杉毡岿六蝎帆偶帽愈挪儡盯豪扒插县联褐嚎伎壹侵凿狮婪豢颧楚带驭裕莹截嗜兵灾榷将辟痴所钻撂帜昂量篮里佬估狈毕笺似望找蚜魁饱神燃黎秘德形嗽剧氖酉逆沃丧谨猫尤心夷嚏鸦板屏乒浩定样秤捧偿事琳厂缕丝她辫融秒度茁哮吻胡焦腰秽惩咽尚颖弃瘫抱酵叉瓦被切嗅醒采落嗣虱违哆蓬蓄缸静闰斧观伸岳声嗣串摸绵砍獭痞刀苗坏价映九峰小学(高效课堂研究稿)导学案班级:________学科:________姓名:________小组编号:__________课题纪晓岚吟诗课时:_2_备课人:时间:5月21日学****目标:1、学会8个字,会认6个字。正确读写“沉静、目不转睛、活蹦乱跳、悠然、绝妙、描写、机智”等词语。2、能用普通话有感情地朗读课文。能正确流利地背诵文中的古诗。3、对照1、2自然段中的古诗,想象“秋江独钓图”的情景,体会纪晓岚机智的特点。4、懂得面对突发情况,要善于观察,勤于思考,随机应变,灵活应对。重点预测及学具准备:读文品诗,体会古诗语言凝练的特点;体会生活与诗文的关系,懂得善于观察、思考、才能灵活应变的道理。部分教师(导)学生(学、练)课前1、读标题,你想到什么?2、将课文多读几遍,通过读、写识记课后生字。(1)圈:自由读课文,标出自然段序号,要求读准字音,难读准的字多读几遍。(2)查:自由读课文,画出疑难词语。可查词典、联系上下文、生活实际理解)(3)思:读完课文,你的感受是什么?1、我想到_________