91压强.doc

文档介绍： 学****目标(1)了解压强的概念。(2)理解压强的大小与哪些因素有关。(3)了解压强公式中各个物理量的名称、单位及符号,知道压强单位的物理意义和由来,能用压强公式进行简单计算。(4)了解压强的增大与减小的主要方法。教学重点压强的大小跟压力的大小和受力面积的大小有关教学难点压强的计算及单位教具及实验设计压力小桌、海绵、钩码教  学  活  动[学****新课]一认识压力:,压力重力2放在斜面上的物体,压力重力二压力的作用效果1小组探究:观察P29的图片,讨论想想议议中的问题,然后阅读P30第一段内容,猜想一下,压力的作用效果与哪些因素有关?2小组讨论用什么方法?;小组讨论,共同设计实验方案(器材有压力小桌、海绵、钩码)并将各组的实验方案说出。3根据各小组的方案选择一种合理的方案进行演示实验。4各小组通过观察实验,归纳总结实验结论:压力的作用效果不仅跟有关,还跟有关。5小组探讨:如何比较压力的作用效果呢?三压强概念:在物理学中,物体所受与之比叫做压强。公式:说出各量表示什么各量的单位是四例题水平面上放着一本书,书所受的重力为3N,与桌面的接触面积为5×10-2m2,计算这本书对桌面的压强.[课堂检测]×104Pa,,瓶内二氧化碳给瓶盖一个14N的力,若瓶盖的面积为7cm2,则瓶盖受到的压强是()×10-4PaB2PaC200Pa