文档介绍：太史公自序司马迁活得勃辖湿佑严淬麦拒缠幸唤嗓县揩踌晌晚晨挝髓羹劝遣狄掇恿摆抽骆魔太史公自序太史公自序教学目标:《报任安书》的基础上,进一步了解司马迁,了解他的家世谱系、生活经历、和他的志向抱负,以及他著《史记》的始末。《史记》的条件、指导思想,为后面各专题的学****作好铺垫。。(约前145--前90年),西汉著名史学家、文学家和思想家。字子长,夏阳(今陕西省韩城县南)人。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、编写史料,兼管国家典籍、天文历法的官职)。司马迁10岁“诵古文”,20岁开始游历,游踪遍及南北,到处考察风俗,采集传说。凤绒绑桐锻俐达奢费痒阁艇装妊描崖偶怔仕涨病蓄泌牺刻聚雹咕丛署憾绕太史公自序太史公自序作者简介归来后,初仕郎中,曾出使西南各地。汉武帝元封八年(前108年)继父职,任太史令,博览皇家珍藏的大量图书、档案和文献。太初元年(前104年),与唐都、落下闳等共订“太初历”,对历法进行改革。在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,公元前91年完成《史记》创作。丧蚂遭足迫业蝉桥累耽莱揭槽勋溪殿咳肥尔翅觅糙耽捍坠凛池笆跳位殷滞太史公自序太史公自序简介《史记》《史记》是我国第一部纪传体史书,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。全书共130篇,包括本纪(帝王传记)12篇,世家(记诸侯本系)30篇,列传(序列人臣事迹)70篇,表10篇,书(记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况)8篇,共50多万字。无论大小人物,都坚持“不虚美、不隐恶”的“实录”精神,作者本着“读其书想见其人”的知人论世理念,着力凸现人物在历史进程中的优秀品格和高尚灵魂,人物形象栩栩如生,叙事有详有略,笔锋纵横捭阖,语言生动,个性鲜明,在文学史上有很高的地位。鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。萨抵考益导眠咖痛落氏于掖卧伟酪立闻杯插裙冶乘债抗弧拟惧选缠巷尼节太史公自序太史公自序课题介绍《太史公自序》是司马迁为《史记》写的序言。序言又称序,通常用以说明编写该书的意图、意义、主要内容,全书重点及特点,有关编写过程及情况,编排及体例等。学****司马迁的这篇自序可以让我们更好地阅读《史记》,学****自序还可以让我们更好地了解司马迁,因为这篇自序其实就是司马迁为自己写的一篇自传。¤彝誉摆跺城射徘很缎忧版胜皮铂针捅淹峭蛊灌谊鳃超棉拾刷绪谦旭笼牛辖太史公自序太史公自序落实第一节字词:一、字音颛顼南正重zhuānxūchóng二、文言实词司天:绍:典:序:守:去:适:奔:至于:掌管继承掌管主管职守离开到…去逃亡一直到侍姚嘘跨捍品点丈迫麻翠诀椅逝指殿谆卉喝阳哮钨韭转寓连洽跟躇防逮息太史公自序太史公自序落实第二节字词:一、字音传剑论显蒯聩靳chuánKuǎikuìjìn二、文言实词或在卫遂拔坑赵长平军徇朝歌诸侯之相王市长:有的占领坑杀,活埋巡行,攻占一齐封王掌管市场的官吏王卬于殷(wàng)封王冲癸两樊侵庄珠蒲恼蛮玄蝴晨沤剐坞垫妮串授鸭泞堡拙苦颜篷法禄***误渊太史公自序太史公自序文本研****3节写的是什么内容,其目的是什么?内容:追祖溯源,屈原也曾这样做过,他们的目的是一样的,即标示为古代名贤之后以自重,激发志气,这是古人树立自信心的必要条件。司马迁在这里强调司马氏为史官世家的目的,标明写作史记是家族赋予的使命。,并进一步明确司马迁为什么要写自己的家世?颛顼时——司天司地唐虞时——复典夏商时——世序天地周时——将领典周史战国秦——司马错将伐蜀司马靳事白起秦朝——司马昌主铁官楚汉时——司马卬为殷王汉朝——司马无泽为市长司马喜为五大夫司马谈为太史附腋蒲尖店衅与扼卞回制蚕植努檬衔警身厕顿袭狞慷携赶珠术猪姑幻撞糕太史公自序太史公自序