文档介绍：大班美术教案年画【篇一:活动设计6:年画(美术欣赏)】【篇二:撕贴画教案】撕贴画《过年》(艺术领域,大班美术课)活动背景:年关将近,中国作为一个拥有很多民俗传统的国家应该把我们的优良传统继续传承给下一代。因此为了符合节日气氛,也为了传承文化,幼儿园本周将以“欢乐中国年”为大主题背景,在艺术领域准备以美术课的形式教会小朋友们用废旧的报纸撕出年画。活动目标:;;,感受过年时喜庆吉祥的节日气氛。活动重难点:。。活动准备:报纸、胶水、ppt课件、幼儿用书。活动过程::ppt出示过年的喜庆场景,教师提问:小朋友喜欢过年吗?为什么?(教师鼓励幼儿大胆交流):?了解过年的****俗,教师提问:刚才我们都看到了什么?(灯笼、鞭炮、红包、春联、年画、倒贴的福字??)这些东西都是什么颜色的?你知道这是为什么吗?(红色,为了表示喜庆。)?ppt出示一幅手撕画,幼儿欣赏并观察。教师提问:小朋友看到了什么,这张画有什么特点?(用报纸粘贴的画);画中都有些什么?(幼儿自由发言交流);如果是你设计师,你想在你的作品中设计哪些物品呢??教师示范引导,幼儿学****用报纸撕贴灯笼、鞭炮以及人物等。教师说明本次活动要求:⑴先在报纸上画出物品的轮廓,再进行撕贴。⑵小朋友要把撕好的图案粘贴到书上组成一幅画。⑶要把撕剩的废纸放到篮子里,保护我们周围的环境;?幼儿作画,教师巡回指导,及时发现问题并给予指导。结尾部分:幼儿展示作品:,师幼互评。:我们小朋友今天表现的真棒,不但学会了撕纸还能把它们组合成漂亮的图画,我们一起来鼓励一下自己吧!活动延伸:小朋友们,我们也能够用爸爸妈妈看过的的旧报纸来撕一写图形,看老师用废旧的报纸撕了一个小女孩的的轮廓,我们再用彩笔或油画棒添上鼻子、眼睛,就变成了一个漂亮的小女孩。小朋友们回家后和爸爸妈妈一起动手撕一个好不好。活动反思:这节课开始展示新年的有关图片,教师提问并引导幼儿自由发言,重在锻炼和培养幼儿的语言发展能力,在进行的过程中重点是让幼儿学会撕出自己喜欢的有关过年主题的形状,再做成画,在作画的过程中,先让幼儿画出图形,再照着撕纸,注意锻炼幼儿手部小肌肉发展能力,同时也能够在这个过程中培养幼儿对中国民俗艺术的喜爱,培养幼儿的艺术欣赏力。最重要的还是要让幼儿在这个过程中体会到快乐的感觉,乐在其中。另外要注意的一点在道具使用的过程中教师一定要事先提醒幼儿使用方法,以免发生意外。【篇三:幼儿园数学教育活动目标的制定(整理稿)】幼儿园数学教学活动目标的制定(数学常规课教学区域专题研讨)“目标是起点,也是归宿”,诚然,教育目标的制定是决定教育有效性的关键要素。在幼儿教育中,我们从目标体系划分,一般可分为教育总目标一一各年龄阶段目标——教学活动目标三个逐级转化的层级教育目标。其中,教学目标是教育目标最具体化的体现,它是基础之基础,决定着整个教育总目标的落实与达成度。一、问题分析教学目标是课程目标的进一步细化,是一个教学活动究竟要教孩子学****什么,获得什么,因此教学目标就如“路标”,它对整个教学活动过程具有导向作用,引领着教学过程顺利开展。然而,在实际教学中,我们教师对教学目标的定位仍存在着问题,主要表