文档介绍：幼儿园一日流程细则一、入园: 幼儿园来园活动的步骤主要有以下三个方面: 1、进门问候: ⑴、人员配备:专任教师1名⑵、工作要求:保安随身携带安保器械:头盔、***、对讲机、钢叉。必须站在幼儿园大门处,主动和来园幼儿及家长打招呼问好,注意查看进出有无可疑人员。如发现有可疑人员,须仔细查问并立即报告园长、有必要时报警。专任教师主动和来园幼儿及家长打招呼问好,负责提示孩子使用指纹机。 2、接受晨检: 一日生活中多关注此类幼儿在进餐、午睡、上课、游戏等环节的表现。⑵、工作要求: ①一问:询问幼儿在家时的健康状况,如睡眠、饮食、大小便等。②二看:看孩子的神态、面色、皮肤,特别注意手足皮肤及口腔粘膜有无异常。③三摸:摸耳垂为中心的腮腺有无肿大,颌下及颈部淋巴结有无肿大。④四查:根据传染病流行季节,检查相应部位,如手足及躯干皮肤、咽喉、眼睛等;检查幼儿有无携带食品、危险的物品,是否有受伤,是在家里受伤还是在园里受伤,发现情况及时与家长沟通,消除安全隐患;检查幼儿卫生情况,如指甲、衣物等等。 3、班级接待⑴、人员配备:班主任、配班教师⑵、工作要求:站位:副班站课室门口,班主任在课室里面。①班主任:检查室内是否存在安全隐患,确保幼儿安全。与配班教师一起做好当天活动所需的各项准备工作。热情主动与幼儿打招呼,做好接待工作。②配班老师:做好接待工作,主动热情和幼儿打招呼,进行第二次晨检。指导幼儿用正确方法洗手,帮助幼儿整理衣裤。适时适当与班主任互动,协助当日值日幼儿做好班级日常基本管理工作。指导放书包,确保本班教室的环境卫生与安全工作。协助教师观察本班幼儿的健康情况。如发现情绪欠佳的幼儿,需及时做好安抚工作。二、离园: 幼儿园离园活动的步骤主要有以下三个方面: 1、进门问候并检查《接送卡》、凭卡进园,没有卡的请使用身份证和登记: ⑴、人员配备:专任教师1名⑵、工作要求:保安随身携带安保器械:头盔、***、对讲机、钢叉。必须站在幼儿园大门处,主动和来园家长打招呼问好,注意查看进出有无可疑人员。如发现有可疑人员,须仔细查问并立即报告园长、有必要时报警。专任教师主动和来园幼儿及家长打招呼问好,负责提示离开的孩子使用指纹机。 2、接受离园检查: 注:重点检查幼儿身体状况,卫生情况,发现异常及时与家长沟通,下班后报告园长。 3、班级离园工作⑴、人员配备:班主任、配班教师⑵、工作要求:站位:班主任站课室门口,副班老师在课室里面。流程:①离园前幼儿身体检查、整理衣物(卫生、衣物、鞋子情况,是否受伤等) ②离园接待:热情主动与家长打招呼,指导拿书包、适时交流情况。要认人。注意:未成年人不能够接送幼儿,委托其它人来园接送,必须要有委托书,身份证,家长打电话给教师确认。三、进餐由于不同年龄阶段幼儿身心发展水平不同,在进餐环节表现出的进餐状态、进餐需求也不尽相同。作为教师,我们要明确不同年龄阶段的幼儿在进餐中存在的突出问题,有目的、有计划地开展丰富多样的活动,并适时加以帮助、指导,以实现进餐环节的温馨、有序,保证幼儿充分的营养,养成良好的进餐****惯。进餐活动流程:进餐前心理准备、餐前盥洗、播放进餐音乐、孩子独立拿餐、餐前礼仪(教师问今天的食谱名称,幼儿回应,教师请幼儿用餐,幼儿回请),进餐中幼儿技能的掌握****惯的养成指导、鼓励保持整洁进餐环境及鼓励愉快进餐;进餐后的整理、盥洗等。内在要求: ①懂得进餐