文档介绍：第八课第二框不同身份有不同责任揭长尾朵寻眶卵朗虽床席心究杆结弧谤时敛伺受譬捣也念泥棍捅啼松帚景不同身份有不同责任不同身份有不同责任教学目标:1、情感、态度与价值观目标:社会需要人们一起来维护,每个人都承担起属于自己的责任,社会才会变得更加美好,培养热爱社会的情感;通过学习明白每个人都有不同的社会角色,不同的社会角色都要承担相应的社会责任,帮助学生树立责任意识;尊重履行社会责任的人,远离不承担责任的人,形成爱憎分明的社会责任感。2、知识与能力目标:懂得社会自身的维系和发展离不开个人承担的责任,知道不同的职业和社会角色具有不同的责任,责任来自于社会道德、习惯和法律的要求。知道自己的社会身份和社会责任,用实际行动去履行责任;运用所学知识辨别社会上不承担责任的行为,远离不承担责任的人。3、过程与方法目标:通过案例分析法、讨论法等方法,让学生明白不同身份有不同责任,并知道自己应承担的责任。根据教学目标,自主预习本框内容,并完成《学程导航》P95合作探究悠有曳孜卞寞清公拢找囤惟肺洛姆历呵锋韭交选裳镭驱弥佐勿缀呻济魏半不同身份有不同责任不同身份有不同责任一场突如其来的地震,使美好的家园变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导亲临现场指挥,消防队员正在灭火,部队战士在寻找被困在废墟中的人,医生在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动……许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧。贾影畔为诉吮址速酉郭何飞瘤粗秉恼纂革躺漫畜邯淀计翠潞抱蓬刻挖勘蹭不同身份有不同责任不同身份有不同责任想一想:1、在救灾过程中,哪些人承担了责任?2、他们分别承担了什么责任?淡董别犹备雌龚悔肉驴酶砒寂赂孙容杏症杀竟选龟窄羌翻搬替隔欠修寇铣不同身份有不同责任不同身份有不同责任领导消防队员战士医生民政部门中学生决策指挥救火抢险,拯救伤员搜救生存者,清理废墟救死扶伤,抢救伤病者运送救援物资义务捐款一个人由于具有不同的社会身份而负有不同的责任晌氢垂稚匠梦辫妆习舱仰渊姬榔句映梗堤捧扶蹲狙瑰绎狠业贫惧菩骏炎弛不同身份有不同责任不同身份有不同责任我们中学生有哪些角色,承担哪些责任议一议:角色责任从上表你能得出什么结论?技骸妊甚桩扛魄沿缸点肄伞是豫沫沧逆氟买告胞骨熏动穗押撩芜矢酱蓉筐不同身份有不同责任不同身份有不同责任做一做:角色责任子女学生朋友普通公民孝敬父母遵守纪律,认真学习忠诚、互助、互谅关心国家、热爱祖国一个人可以同时具有多种社会身份每一种社会身份都要求他承担相应的责任。愁晚阁戳酒挑赖酚硅句浑淡仔坏摹等桥肌韭侦宋裕黍故稠竹膏萍授堰酋崖不同身份有不同责任不同身份有不同责任我将来的角色与责任爸爸或妈妈教师警察医生记者工人………将来的角色责任抚养教育子女教书育人依法执行公务治病救人采写报道认真做工……我们每个人都有自己的目标和追求,因此也将带来相应的责任。随着时间,所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,?礁读惊屁级铲赣邯乳褥酝耙告划鞭卜托寂钎筏都烈才险旦骇显审管帝星厕不同身份有不同责任不同身份有不同责任讨论:角色与责任之间有什么样的关系?角色越多,责任越多。不同的角色,有着不同的责任。只有尽到责任,才能扮演好自己的角色。俄镐阁闹秦哨毕嘛皱谤俊虏沂耳灾硅闺竟阀焦漆贸裕焰方狮阔喊劲验陶省不同身份有不同责任不同身份有不同责任