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高中人教版生物必修三知识点.doc

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高中人教版生物必修三知识点.doc

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文档介绍

文档介绍:一、人体的内环境与稳态第一节细胞生活的环境一、应该牢记的知识点1、水生单细胞生物直接与水进行物质交换。从水中获得氧和养料,向水中排放代谢废物。2、体液:指多细胞生物体内以水为基础的液体。也是人体内液体的总称。3、细胞内液:指细胞内的液体。包括细胞质基质、细胞核基质、细胞器基质。4、细胞外液:指存体内在于细胞外的液体。包括血浆、组织液、淋巴。5、血浆:指血液中的液体部分。是血细胞生活的内环境。主要含有水、无机盐、血浆蛋白、血糖、抗体、各种代谢废物。6、组织液:指体内存在于组织细胞间隙的液体。成分与血浆相近。是组织细胞生活的内环境。7、淋巴:指存在于淋巴管内的液体。是淋巴细胞的生活的内环境。8、内环境:是指人体的细胞外液所构成的体内细胞生活的液体环境。内环境就是细胞外液,是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。9、非蛋白氮:是非蛋白质类含氮化合物的总称,是蛋白质的代谢产物,包括尿素、尿酸、肌酸肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨等。10、细胞外液理化性质的三个主要方面:渗透压、酸碱度和温度。11、渗透压:⑴、指溶液中溶质微粒对水的吸引力。⑵、溶液渗透压的大小与单位体积溶液中溶质微粒的数目成正比。⑶、血浆渗透压主要与血浆中无机盐、蛋白质的含量有关。⑷、细胞外液渗透压的90%以上来源于和—。⑸、内环境渗透压的稳定程度取决于肌体对水盐平衡的调节水平。⑹、人的血浆渗透压约770,相当于细胞内液渗透压。12、正常人体内环境的酸碱度:⑴、血浆接近中性,——⑵、内环境能维持相对稳定是因为缓冲物质的存在。13、人体细胞外液温度一般维持在37°C左右。二、应会知识点1、细胞液:特指植物细胞液泡内液体。2、内环境值维持稳定的调节:⑴、缓冲物质:指血液中含有的成对的具有缓冲作用的物质。缓冲物质由弱酸和强碱盐组成。中和碱性物质 H232424 中和酸性物质324K24⑵、作用原理:①、若内环境酸性增强(中和酸性物质)时,如:C3H6O3+3→H23+3H5O3└→2+H2O(呼出2)└→血液2→呼吸中枢兴奋增强→呼吸运动增强②、若内环境碱性增强(中和碱性物质)时,如:23+H23→3如果过多,则由肾脏排出多余的部分。⑶、值稳定的意义:保证酶能正常发挥其活性,维持新陈代谢的正常顺利进行。第二节内环境稳态的重要性一、应该牢记的知识点1、内环境理化性质的变化:⑴、体温的变化(正常情况下):①、不同人的体温不同②、不同年龄的人体温不同③、不同性别的人体温不同④、同一人24小时内体温不同。2—4时较低,14—20时最高(差幅不超过1°C)⑵、变化原因:新陈代谢2、稳态:指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。3、人体各个器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。4、机体维持稳态的主要调节机制:神经——体液——免疫5、功能上与内环境稳态相联系的系统:消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统。6、内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。7、内环境需要维持稳态的根本原因:⑴、细胞代谢离不开酶的催化作用,酶的活性受温度、等影响。⑵、细胞代谢正常进行要求细胞形态结构正常,渗透压的变化影响细胞的形态和功能。二、应会知识点1、体温:指人体内部的温度。体温随年龄增长而缓慢降低;°C。⑴、口腔:—°C(平均:°C)⑵、腋窝:—°C(平均:°C)⑶、直肠:—°C(平均:°C)最接近人的真实体温;临床上多测定腋下或口腔温度。2、体温恒定的意义:恒定的体温能够保证酶的活性适合于新陈代谢的需要,从而确保新陈代谢的正常进行。3、内环境稳态的具体内容:、温度、渗透压、理化性质和各种化学物质的含量等。如:血钙、磷含量降低会影响骨自主的钙化,导致儿童患佝偻病、***患软骨病。血钙含量过高会引起肌无力等疾病。二、动物和人体生命活动的调节第一节通过神经系统的调节一、应该牢记的知识点1、神经调节的基本方式:反射2、反射:是指在中枢神经系统的参与下,动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。3、反射的结构基础:反射弧4、反射弧:包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。5、反射活动需要完整的反射弧才能完成。6、兴奋:是指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。7、神经冲动:是指在神经系统中,以电信号的形式沿着神经纤维传导的兴奋。8、静息状态:是指在未受刺激时,神经纤维所处于的状态。膜外侧带有正电荷,膜内侧带有等量的负电荷,整个神经元细胞不显示电性。9、静息电位:指未受刺激时,神经元细胞膜两侧的电位表现未外正内负。10、兴奋状态:指受刺激后,神经元细胞受刺