文档介绍：诗朗诵将进酒串词【篇一:经典诵读串词】诗歌朗诵会串词1、艳阳高照的炎炎夏日,我们喜欢夏送凉风的那份惬意,我们渴望雨洗绿叶的那份清爽,现在就请同学们在六年级的郑某同学***朗读中,去领略胡天八月飞雪的绮丽景象,请欣赏郑某同学为我们带来的诗朗诵《白雪歌送武判官归京》,四二班的集体诗朗诵做准备。2、高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。因此,借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出,技冠群芳,成为领衔之作。下面请欣赏四二班为我们带来的诗朗诵《水调歌头》,五年级的赵祎晗做准备。3、春天里,我们每天的感受都是新鲜的,阳光明媚,鸟语花香。春天里,我们每天的心情都是激昂的,播种理想,播种希望!春天的脚步虽然已渐行渐远,然而春天的美好却常驻心底。让我们一起在下面的这首散文诗中,徜徉在春天,来一次美妙的心灵之旅。请欣赏赵祎晗同学为我们带来的散文诗朗诵《拥抱春天》,四一班的《桃源行》做准备。4、每个人心中都有我们自己的一片世外桃源,那是我们对自由、和谐、美好、幸福的憧憬,下面请欣赏四一班为我们带来的诗朗诵《桃源行》,二二班的《咏鹅》做准备。5、“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,,,”这首诗我们再熟悉不过了,可是歌唱的形式,你很少听过吧。现在就请同学们伴随着欢快的节奏,优美的音乐,带着愉悦的心情,一起欣赏二二班的小同学为我们带来的《咏鹅》。五年级的《水调歌头》做准备。6、如水月色,可饮,似水流年,可悟。百余年前,东坡居士在琉璃月色下赏月怀古,对酒当歌,创作了文明千古的《水调歌头》。请欣赏五年级同学为我们演唱的《水调歌头》。六年级的《中华少年》做准备。7、美哉,我中华少年!壮哉,我少年中华!看意气风发的中华少年向我们走来了,请欣赏六年级同学为我们带来的诗朗诵《中华少年》,三二班的《念奴娇赤壁怀古》做准备。9、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,让我们行走在炎炎夏日,领略荷花为我们展现的卓越风姿,请欣赏一一班的赵一静为我们带来的诗朗诵《美丽的荷花》,一二班的《春晓》做准备。10、春天不但仅是一个季节,也是一种心情。让我们满怀美好一起聆听一二班为我们带来演唱《春晓》,赵薇的《将进酒》做准备。11、李白的《将进酒》堪称千古绝唱,倾诉了一片赤子情怀。请欣赏赵薇为我们带来的这首诗词朗诵《将进酒》,三一班的《沁园春长沙》做准备。12、“问苍茫大地,谁主沉浮”让我们跟随三一班的词朗诵《沁园春长沙》,一起去感受伟人的情怀,领袖的风采。四年级的耿沐月做准备。13、请欣赏四年级的耿沐月为我们带来的演唱《春晓》,相信一定会给你耳目一新的感觉,二一班的做准备。14、春天最能给我们美好的期待,请接着欣赏二一班的为我们带来的吟唱表演《春晓》,二一班的集体朗诵做准备。15、跟谁呢过永远是青春的主旋律,伴随着动听的音乐,优美的景色,和朗朗的读书之声,我们来欣赏二一班为我们带来的吟唱表演《春夜喜雨》,赵敏妍做准备。16、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们不但要珍惜每一粒粮食,更应该珍惜我们今天来之不易的幸福生活。请欣赏赵敏妍为我们带来的诗词演唱《悯农》,一二班的武越做准备。17、下面我们来欣赏孩童版的《水调歌头》,又是一番怎样的韵味,请欣赏六岁的武越为我们带来的诗词朗诵《水调歌头》,二二班的曾昊天做准备。18、长征是中国革命史上的一块里程碑,这里让我们感动的不但仅有她们那种无所畏惧的英雄气概,还有她们那种藐视一切困难的乐观主义精神,请欣赏曾昊天为我们带来的主席诗词《七律长征》,一一班最准备。19、春夏秋冬,美景四溢,让我们和一一班的同学一起来感悟《四季》。王念念的《咏鹅》做准备。20、让我们在优美动听的旋律中,来欣赏最后一位同学王念念为我们带来的诗词演唱《咏鹅》,【篇二:诵读经典串词】诵读中华经典串词甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化乙:源远流长的古典诗词,是文化宝库中经久不衰的瑰宝。甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。甲:那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受;乙:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的人生教益。甲:今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人朴质真切的情思。乙:今天,让我们徜徉古诗文的长河,去感受博大精深的中华文化。甲:培根说过,知识就是力量。高尔基有“书籍是人类进步的阶梯”的名言。那么,获取知识的途径是什么?答案只有一个,就是学****能够说,人的一生都处在不断的学****中,学****是人的一种本能。我们所要研究的,是如何把这种无意识的本能转化为自觉的行为,大幅度地提高学****效率。这一点,古人已为我们指明了方向,两千多年前的荀子所作的《劝学》就精辟论述了学****的重要性及学****应有的方法、态度,是一篇鞭辟入里、脍炙人口的佳作。请听高一年组带来的《劝学》乙:蓝天下是崇山,崇山上是绿竹,绿竹间是清流,清流旁有一群文人才俊