9我是生活小设计师.doc

文档介绍：教学目的:1、感受家庭的温暖,体验生活的乐趣,做生活的小主人。2、知道健康的生活需要和睦的家庭,懂得与家人沟通的技巧。3、知道现代休闲生活的多种方式,尝试通过不同的方式丰富自己和家人的生活。教学过程;1、我的设计(请同学们根据教材第39页的要求,布置一下自己的房间,并说说自己的设计意图。)2、将自己家庭休闲活动时拍的照片展示出来,并说说其中一些难忘的故事,与同学们分享。3、根据书43页的要求,设计一份休闲活动计划。4、根据44页的要求,设计出自己的服装图。然后在全班同学面前展示出来,并说说自己设计这套服装的基本思路,最后评选出最佳设计奖。5、全班总结本节课的收获与感想。教学反思:本节课学生很积极参与,通过学****感受到了家庭的温暖,体验生活的乐趣,做生活的小主人;知道健康的生活需要和睦的家庭,懂得与家人沟通的技巧;知道现代休闲生活的多种方式,尝试通过不同的方式丰富自己和家人的生活。