最受尊敬的人.doc

文档介绍：:..,并通过平时的观察抓住人物的特征。,拼贴等方法来表现心目中最受尊敬的人。***,并通过平时的观察抓住人物的特征。,拼贴等方法来表现心目中最受尊敬的人。,培养学生对社会主义建设者的尊敬之情。教材分析重点人物特征的描绘难点人物特征的描绘教具绘画用具如彩笔、油画棒、水彩或水粉、彩铅。教学过程第一课时一、导入1、师问:今天早上吃什么?谁做早饭?学生四答……师:引导……你们身上穿向衣服谁做的?学生讨论回答……师;引导……2、板书《受尊敬的人》二、分小组讨论哪些人,是受尊敬的人。学生讨论……师巡视参与。……爷爷、奶奶,父母、教师、***人、医生、警察等……:谁是受尊敬的人,为什么受尊敬?、活动……三、教师小结:老师这职业为社会上培养人才,辛苦的工作他们受到社会上的尊敬!学生举例说说什么人、职业受尊敬?师引导……板书设计:     7、最受尊敬的人警察 保卫人民生命安全医生 救死扶伤治病救人农民 民以食为天教师 教书育人为人师表清洁工 辛勤劳动美化环境工人 制作的产品和我们的生