有趣的汉字1.doc

文档介绍：:..、谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字的起源,引发学生对汉字的兴趣。。教学重点通过了解字谜、、谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字的起源,引发学生对汉字的兴趣。。教学重点通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣。教学难点策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。教学方法引导法学法指导小组合作学****教学准备搜集并调查资料教学过程设计一、:我们平常看书、读报、写信、,老师在黑板上就写了两个汉字(即“汉字”).你们对汉字有哪些了解呢?(学生可以自由发言,教师相机点拨.) 打开书第76页,指名读关于汉字的介绍. ,你们的发言,再加上刚才书上的介绍,仅仅是对汉字的初步了解,你们想不想更多地了解汉字?好,让我们在这段时间里一起遨游汉字王国,开展综合性学****感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化,并为纯洁祖国文字做些力所能及的事吧.(板书课题“遨游汉字王国”) 二、整体阅读,感受汉字的神奇 :首先,请大家一起走进