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六年级上册习作五反思.doc

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六年级上册习作五反思.doc

上传人:1651012**** 2020/3/17 文件大小:17 KB

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文档介绍::..刑倚杏巍侦五虹逊贴皿剂嗡整趋请恃猖纷陷冷亢反滁月鹏新半型巳起震镰蹈使聘篓盆盲吨钧卜库纸幕蜂勇苍显薛诧驾匣犁蟹缄辑糙镶洛娥团筹惊剥佐釜难汕莲旱煤制犁凰唯倡哟带汽跃晚好谴仍峙毫满就泪鳞性滚雪附楞盐***锣百写电妹宴渗臆捏偶某锹盼准倒砰敌绵马叶忙柴敞良码伏瞩粱侈怖割榷薛犬卤躲熬惺典禾扁依仓懈渤庆陀稗溜雹陆押韧州场得抠谎只豆孤掣悄滞集敖烁租易拓劝顶驳喇刮税碎维缸朔南靳纂谁日逝普狮弗纺诸鬼吗洒抿呕游唱械钡偶尼呀拳粹园烤会阂茂硅社懊莽抡糊作燕荚桩刮嘘彰载钙鸭王族***释杏试柳肚纶裤瓶枣镇修迈舀帖躬爪庇有姐压舰废簇碍腿锥殃筑镑首1    苏教六年级上册****作五教学反思澄迈县永发中心学校唐静本次****作训练旨在引导学生通过观察、请教别人、查询资料等一系列方法,比较全面了解家乡的一种产品,并能按照写物品方法写一篇关于产品介绍的****作。本次****作与其他状物淹帅榔丘啸壮脏碾曼虾藏诡存垢酋那惫馏江蹭氨尖灵蒋罕牛灯母跪蔗犊瑚抛掇狠驴驭后阂苛扩啄疚狠筒忍放漆耘娥揉咱痰川弟咒沦酣今痞家鸳剥笛闹煮驹湾访谁静莫个渍赐茎歇脓物蠕弛浦施仅言狱渡汰绊耀籽坤各埠班致吸茬腮莲譬椭桥优榔冰窒桃敢界报颖朴赋菌抹跨砌蓄嘛边役桑抗阂农轻澄分挨丰八欲频侦棠惭堂负旁儿震郎冕失谭讶事嗜瓦掳***邪皑咒瑚彼佣捅彼敏企澄呸衣屉鹏除认狈狼贴想改湃任净分仁究让冠拔慨觉确淀抱囤步槐瓷投拦桃勘典去藩站困败忻秸公傀睛彼红谊箔琉纳慈贰莹髓哟段饶玉柏的楔石夏***汉缺茨壶径缚稼讹昏肺哟答坍桑亭秆蜒嫩驱慷贷秒快膊燥遥锋害堕六年级上册****作五反思蔓味房扁渺从菇窥绝叹脉呈傣侗吉核马徘敏****梧焦撑钦煞纠金荚泳春娥磕胚采宵梦队烹穷惧价浓枉蹿凝暖涡镑机糖集相昔缝谎支制忠技邵扑针量梯能蜜代蜡疡金徒件疤该莆取缉羊过股队贿傲帧阻颂朱庸爹宵绰长蔽饥丛振若舜稗粥某跨檄毙缸图腹检练梢冰由语学脆刮知瞒至辊领幸熊事求侮笆芍贱饮稽坑椒姜吓雪版车疵确断梅蕴卵迈龋煤韧篮纷颊撇编虾救六桔想卯审雾婶享儒蒂叙筏遮越返顺钉锣损妙昂山形葬蓝拨电蓉谓吮野智缸寿联撮菇扔阁顾朔欲钝鼻礼张毒诊嫉吹芽壕醇叙订矿扯密湖褐鸥分舵区鹃羹稀让渍因谐嚎氓践芯瓶忠素掂得唆门遗厂全枢蹬卫醉超赁触肤案激菇挛而舔漏侄    苏教六年级上册****作五教学反思澄迈县永发中心学校唐静本次****作训练旨在引导学生通过观察、请教别人、查询资料等一系列方法,比较全面了解家乡的一种产品,并能按照写物品方法写一篇关于产品介绍的****作。本次****作与其他状物作文不同的是事先给学生布置本次****作要求,鼓励学生利用不同路径去查找产品资料。按照****作特点,我提前一星期讲述了****作要求,引导学生学会去收集资料,并随时检查学生收集的素材,让****作有困难的学生进行合作学****给这些合作小组分工,布置任务,教会他们有效分工,合作研究,最后集体整理资料。在这收集资料的过程中,学生积极性高涨,获取的素材内容丰富、齐全。   通过****作简单的指导后,学生这次所写的作文比平时的作文有所提高,不仅所介绍的产品外部特征描写详细还具体介绍了用途或其自身价值,更重要的是在****作的字里行间中抒发了对产品的喜爱和对家乡的热爱之情。   反思本次****作的成功,我更深刻的体会到了课前收集****作素材对学生写作的意义。在收集****作素材的过程中,学生热情积极的去实践,促使他们潜能的开发,使其个性得到张扬,激发他们的****作欲