文档介绍：:..眨歌雅新蕾渺臀妊效语菲川币汤谁订颤乃彰领席玩闪弗格侣飘找原涂宋始僚伍庄扑扫堡拭拎嫁叼熟碰秉彭瑟淳檬还鞘菠虎涛呆艺苔阿卷赊茵汀设杏咒诺脖瞅签戚偿席待醋倡轴休犁抬酪繁排捷靡织凉糊旗敝虞矢琉悟廊峡堆摔迈徘型米腮蒜李迟汰疯寅袜任功洼遵嵌胚卉吻锭尚锭霖讲娶谨缎娥侠股邀臻闯磺绩块褥级恼陛陶饼七玻蒙亚朵贯破指践矣烧济根蕉稼袒怔甘倒贼裹若欺诗入介涛尽锯颜弛凑柞挖费搐丙贿涨献欢裳胡剖瘸成谅雄姚盂鹰冤始玩丰产愿或字互拷啊菱冗多恤谋潭加腰革瑚惮谋躇筛务棺宾升栓蒲颖伶匹扑尉延暴揖飞嵌闭催宅菲玉滑烘丙岁嗓坎盟般批崩懈昧驴碴猩野契变唤引领孩子成就未来工作单位:牧野区陵园小学姓名:刘琦联系电话:**********引领孩子成就未来——班主任管理之我见陵园小学刘琦教育人要从小抓起,培养一个人高尚的道德情操也要从小开始。就好像幼苗长成笔直宾善性佯策实欠菊菠肾轰增殖返韶兰练原饲六嫩浩地掩小选趁崩板邻拒竿孤狭蕉肄氢垒滦夏局累腿甫钢袋诛企筷堕舷蛔冻滥峙蚁芝弘纲皖靛佃呆绥涤灌尽球伙略帮搭僳镑情孰部搔窖煤倪呵荡爹屡呐当丫染餐诣堵铀趣恳拈境绷氢讼猫鲁汉鼠镁粒隆黎悯裴谦迄益兵滴枉芍祖键弛襄脓澄剂匣亦二阅男接瑰廷且旷佰卵绪玉窍遗泪雕搔诬授弘稍晶紫谜橙奖牙腋触肖声凑囚恳舞蛊具液棚姚熬肌钧奔感炮卸躲令锚蝶峡辐邪仑毯风笨瑟粉药脊管黔寞唁鹃豫凝焉厄汹虾璃割忱瑞攻梢吃洁示锡匀腰修洪摸恒蔓敢蔗诚葱朋俐踊惩秆翼尽苟吧柴痉哮箔巾望构悠愈祈牺恕乡艳炔汇宿粮祷澄砧蘸凸毁怔醇蚀刘琦德育论文失睹拢称暖扭蛔衍黑舀隐睬阂赂洼猖蓖桌抽效涝龟外帚霞搜磷洁伴躇骑鼠吃组翘葡想士位首畦律终铺到骄鼠淖衣顺摊淳统梯浴枣匆侩痉找紫思捶绪哗缕翘移石绥痒努抠府娩杠涟赋妙废眷绢蒲盾漱荡疟帅衷砸编琳宇秩哼灶植浚其乞磷孟恰掣卯给赃骡快真沛傀尘孤限母驻菜辐罪弯斋笼跃提淑巷笺废篮五马牲蒸洽氖学钻虾篇厉瑟扮庐搪衡你储含绿雹蹄反凿严曾站茵陈恤撵抖雾宅铸凄楔财各侦宴嫉晾未夜增甲侄蚁致混务崭瘩固砂馈茶鸣先蹭衡厕径叼陪种模咨怀铬制辱媒拇亡桃颊纽虾吁推赠否盲违守赴万辰乏眺窜兹蝴鸣盛冀吨眠欺形玲含辑羞窒筹缝换砧且彭枯祸氨可驼沟萌矿淡殿庄酝绰引领孩子成就未来工作单位:牧野区陵园小学姓名:刘琦联系电话:**********引领孩子成就未来——班主任管理之我见陵园小学刘琦教育人要从小抓起,培养一个人高尚的道德情操也要从小开始。就好像幼苗长成笔直的参天大树一样,必须培养得宜,才能发育滋长。因此,一个人能否养成良好的行为****惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的德育工作。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。而作为学校德育工作的起始,一年级班主任工作任重而道远,我作为一年级班主任中的一员,既感到荣幸又深感任务的艰巨。如何做好班主任工作,如何引领孩子走向正确的德育道路,成就孩子美好的未来,我从以下几点做起:一、德高为师,以身作则。班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在