文档介绍：:..要练说,得练看。看与说是统一,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿观察能力,扩大幼儿认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象选择,着力于观察过程指导,着重于幼儿观察能力与语言表达能力提高。广州学院要练说,得练听。听是说前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听能力,课堂上,我特别重视教师语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿注意。当我发现有幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听幼儿,或是让他重复别人说过内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。课程设计说明书这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目在于扩大学生知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、剖析、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生脑海里有了众多鲜活生动材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?智能电饭煲控制系统设计毕业设计(论文)原创性声明与使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交毕业设计(论文),是我个人在指导教师指导下进行研究工作及取得成果。尽我所知,除文中特别加以标注与致谢地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构学位或学历而使用过材料。对本研究提供过帮助与做出过贡献个人或集体,均已在文中作了明确说明并表示了谢意。作者签名: 日期: 指导教师签名: 日期: 使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)印刷本与电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)印刷本与电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目前提下,学校可以公布论文部分或全部内容。作者签名: 日期: 学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交论文是本人在导师指导下独立进行研究所取得研究成果。除了文中特别加以标注引用内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写成果作品。对本文研究做出重要贡献个人与集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明法律后果由本人承担。作者签名: 日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文复印件与电子版,允许论文被查阅与借阅。本人授权大学可以将本学位论文全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存与汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名: 日期:年月日导师签名:日期:年月日指导教师评阅书指导教师评价:一、撰写(设计)过程1、学生在论文(设计)过程中治学态度、工作精神□优□良□中□及格□不及格2、学生掌握专业知识、技能扎实程度□优□良□中□及格□不及格3、学生综合运用所学知识与专业技能剖析与解决问题能力□优□良□中□及格□不及格4、研究方法科学性;技术线路可行性;设计方案合理性□优□良□中□及格□不及格5、完成毕业论文(设计)期间出勤情况□优□良□中□及格□不及格二、论文(设计)质量1、论文(设计)整体结构是否符合撰写规范?□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定论文(设计)任务(包括装订及附件)?□优□良□中□及格□不及格三、论文(设计)水平1、论文(设计)理论意义或对解决实际问题指导意义□优□良□中□及格□不及格2、论文观念是否有新意?设计是否有创意?□优□良□中□及格□不及格3、论文(设计说明书)所体现整体水平□优□良□中□及格□不及格建议成绩:□优□良□中□及格□不及格(在所选等级前□内画“√”)指导教师:(签名)单位:(盖章)年月日评阅教师评阅书评阅教师评价:一、论文(设计)质量1、论文(设计)整体结构是否符合撰写规范?□优□良□中□及格□不及格2、是否完成指定论文(设计)任务(包括装订及附件)?□优□良□中□及格□不及格二、论文(设计)水平1、论文(设计)理论意义或对解决实际问题指导意义□优□良□中□及格□不及