文档介绍：不可压缩流体定常流能量方程(伯努利方程)实验一、实验目的要求:1、掌握流速、流量、压强等动水力学水力要素的实验量测技术;2、验证流体定常流的能量方程;3、经过对动水力学诸多水力现象的实验分析研究,进一步掌握有压管流中动水力学的能量转换特性。二、实验装置:11121234567891013自循环伯努利方程实验装置图本实验的装置如图所示,图中:;;;;;;;;;;;。三、实验原理:在实验管路中沿水流方向取n个过水截面。能够列出进口截面(1)至截面(i)的能量方程式(i=2,3,.....,,n)选好基准面,从已设置的各截面的测压管中读出值,测出经过管路的流量,即可计算出截面平均流速ν及动压,从而可得到各截面测管水头和总水头。四、实验方法与步骤:1、熟悉实验设备,分清各测压管与各测压点,毕托管测点的对应关系。2、打开开关供水,使水箱充水,待水箱溢流后,检查泄水阀关闭时所有测压管水面是否齐平,若不平则进行排气调平(开关几次)。3、打开阀13,观察测压管水头线和总水头线的变化趋势及位置水头、压强水头之间的相互关系,观察当流量增加或减少时测压管水头的变化情况。4、调节阀13开度,待流量稳定后,测记各测压管液面读数,同时测记实验流量(与毕托管相连通的是演示用,不必测记读数)。5、再调节阀13开度1~2次,其中一次阀门开度大到使液面降到标尺最低点为限,按第4步重复测量。五、实验结果及要求:1、。2、量测()。3、计算流速水头和总水头。4、绘制上述结果中最大流量下的总水头线和测压管水头线(,)。六、结果分析及讨论:1、测压管水头线和总水头线的变化趋势有何不同?为什么?2、流量增加,测压管水头线有何变化?为什么?3、测点2、3和测点10、11的测压管读数分别说明了什么问题?4、试问避免喉管(测点7)处形成真空有哪几种技术措施?分析改变作用水头(如抬高或降低水箱的水位)对喉管压强的影响情况。5、由毕托管测量显示的总水头线与实测绘制的总水头线一般都有差异,试分析其原因。,:(1).打“*”者为毕托管测点()(2).2、3为直管均匀流段同一断面上的二个测压点,10、