文档介绍：螈《劳动最光荣》蚅四年级主题班会螄一、活动目的莂1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。袇2、明白劳动能创造财富,劳动能获得快乐,从小养成爱劳动的好****惯。肆3、培养学生热爱劳动,劳动光荣的意识,并提高劳动技能。节4、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。膁二、活动准备羇1、搜集名人或身边感人的劳动故事。蒇2、观察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。羄3、制作幻灯片袀三、活动过程羇(一)导入蚄师:同学们有这样一句名言:“高尔基说过:世界上最美好的东西都是由勤劳的双手创造出来的。 ”劳动对于一个人,一个社会多么重要啊! 今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动; 一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅, 让我们的环境越来越美丽。我宣布:“劳动最光荣”为主题的班会现在开始。莂(二)“五一”劳动节的来历虿师:“五一”劳动节刚刚过去,我们放假三天,来庆祝这个节日。那么,同学们知道我们“五一”劳动节的由来吗?下面让谢瑞湖同学来给我们讲讲有关五一劳动节的知识。 (出示课件)肇?生:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。 1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行 8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。肅师:五一节的意义在于劳动者通过斗争,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。肄(三)吟诵关于劳动的诗句蚂师:在一些文章、一些诗歌中,有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动,歌颂了劳动人民,接下来,请欣赏诗句:并说一说你对诗句的理解。(出示课件)***天高日正晌,遍地黄金浪。挥汗如热雨,农夫收割忙。蒆——《麦收》薁这首诗描写了农民伯伯在正午收割麦子,大汗淋漓的场景。蒀锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。芇——《悯农》(一)袆春种一粒粟,秋收万颗子。芃——《悯农》(二)艿昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。莇童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。芇——《田园杂兴》螁(四)欣赏名人故事节师:以上诗句写出了劳动人民的辛苦,希望同学通过吟诵,永远记得,并由此激起你对劳动的热爱。劳动是平凡的,也是伟大的,不管是名人还是普通人,他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创造自己的一切。下面,我们就一起来分享这些感人的劳动故事吧! 请听《彭德怀开田的故事》。(出示课件)同学们听完这个故事你有什么感想?生发表言论。蒇幸福的生活靠劳动创造,我们的伟大领袖毛主席又是怎样参加劳动的呢。请听《毛主席学编草鞋的故事》。同学们听完这个故事你有什么感想?生发表言论。莄(五)交流劳动在日常生活中的重要。蒃师:当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景?(小组讨论指名说)肁生1:我们天天吃的、穿的、用的都是由工人、农民创造的。薆生2:医护人员救死扶伤,他们的劳动为许多站在死亡边缘的人挽回了生命。人们把他们誉为“白衣天使”。螅生3:交通警察维护交通的正常秩序,保证道路的畅通无阻,人们称他们为: “马路天使”。交通警