文档介绍：劳动最光荣主题班会教案(劳动最光荣主题班会ppt)
>劳动最光荣主题班会教案1
活动目的:
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,从小培育爱劳动的****惯。
,珍惜劳动成果的思想,劳动最光荣主题班会教案(劳动最光荣主题班会ppt)
>劳动最光荣主题班会教案1
活动目的:
。
,从小培育爱劳动的****惯。
,珍惜劳动成果的思想,珍惜别人的劳动果实,不能乱丢乱甩。
活动打算:
。
,并加以表扬。
活动过程:
一、激趣导入
让学生观看自己的教室,并问问他们的感受,这干净、整齐、舒适的环境是我们的家长和老师用他们的辛勤劳动创建出来的。劳动是最光荣的!
二、学会敬重劳动者
我们背着书包走在宽敞平坦的公路上时,当我们穿着干净整齐的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创建美妙生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景?
劳动只有分工不同,没有贵贱之分,劳动者是最值得敬重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!
下面请观赏诗朗诵《劳动之歌》
劳动如多彩的光是那么明媚,劳动创建出千般愉快,劳动使机器在飞速地动,劳动使万物承载世界,我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位,无论岗位是多么平凡,都是劳动创建新的生活。劳动是事业的根本,劳动才能获得新的生活。劳动是人类恒久的旋律,劳动是勤劳者心灵之歌。
三、
劳动是平凡的,也是宏大的,不管是名人还是一般人,他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创建自己的一切。
四、表扬爱劳动的同学
劳动是可敬的,劳动是光荣的。同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平常是怎样做的?让我们向他竖起赞许的大拇指,说一句赞美他的话!
五、点燃酷爱劳动之情
劳动是光荣的,但劳动也是辛苦的!同学们,在以后的生活中,你会怎样做个爱劳动的好孩子呢?
班长发起“爱劳动,惜成果”的倡议。
劳动光荣,懒散可耻。我们应从现在做起,从身边做起,从小事做起,把酷爱劳动、珍惜劳动成果的行为****惯体现在日常的生活中,做一个优秀的学生吧!(班长宣读“爱劳动,惜成果”倡议书)
***劳动的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,帮爸妈洗洗碗、扫扫地。
***劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业,主动地参与班级劳动如扫地、拖楼梯,擦窗、拣公共场地的垃圾等,把教室和公共区打扫得干净。
。比如,每当你奢侈一些饭菜时,你应当想到这是农夫伯伯的劳动成果,不应当奢侈,比如,你走出教室的时候,你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应当奢侈电,应当把灯关掉,还比如,你洗好手后应当刚好把水龙头关掉,不能奢侈水。
六、总结
同学们,我们都有一双灵活的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创建,都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自己的志向,用双手创建美妙的将来!从小事做起,从身边做起。
>劳动最光荣主题班会教案2
活动目的:
1使学生相识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
2培育学生独立生活的独立,并驾驭一些最基本的学问和技能。
3使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到敬重长辈,酷爱长辈。
活动打算:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程:
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员看法、中队长宣布起先
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
1在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
2主持人:《劳动最光荣》主题队会现在起先!请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》。
3全班同学听录音。
4主持人:我们的老师白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,的确很辛苦。作为学生,我们应当怎样爱护老师呢?
5主持人:大家说得都很好。假如今日我们的妈妈也来参与这次班会,你们又会对妈妈说些什么呢!
6持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮奶奶浇花》
主持人:大家报以热情的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学****做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有味道》。
7学生表演舞蹈。
8主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
9主持人:劳动创建了世界,劳动创建了物质财宝,劳动创建了人类的华蜜生活。我们来看看伟人是怎么说