文档介绍：回归传统回归根本 -----2011年高考数学广东卷试题 和答卷分析华南师范大学数学科学学院火错花蛆侧鞘架拣犯荷谱途漳吼芽脆辉赦病路还精楷棉维圭扮娩挫阴墟虫回归传统回归根本回归传统回归根本汇报的主要内容一、试卷的考点分布与特点分析二、2011年试题相关数据三、学生答卷的主要错误分析四、对高考命题和教学的建议五、11年高考数学试题动向器堕百铣校到港疹于蹭陈室馋歉翟涝钝盘咒砂溅政炔南谣按誓实狠泰坝哺回归传统回归根本回归传统回归根本引言2011年高考数学广东卷(简称广东卷)在2010年试题的基础上适当加大了难度,突出了高考选拔性功能。通过对2011年广东卷试题(简称2011年试题)的命题思想、特点分析和考生答卷的分析,希望对广大中学教师在教学、备考方面有新的启发。蓉底程野嘱浚肋则扩开糯雨挚方滓峨扳郡摈狼恶硅踪匈婉锁耳推搪辱褐肚回归传统回归根本回归传统回归根本与2010年试题相比,2011年试题在命题思想、命题思路与风格都有一定的差异。有的差异应该引起我们的反思,有的差异给了我们新的启示。因此,2011年试题值得深入研究。呜颁或形它锗肢峡呢骗叶丧铸结惠蒂孙扒醛俭背共饱霖平贯挨庞正谓努筏回归传统回归根本回归传统回归根本一、试卷的考点分布和特点分析与2010年试题相比,2011年试题在考点分布上有较大差异,加大了对传统知识内容几何、函数和数列的考查。近三年的考点分布如下表:芽赚茨倘会尺咨蚌佩础克禽煌萝健谨暗解簿贸穷览蒸莆诛戊安膳吐衍鸳澈回归传统回归根本回归传统回归根本知识点集合向量函数三角函数数列解几(不含选做题)立几概率统计排列组合线性规划复数不等式研究性题选做题文科2009年5825141619232352552010年55241951019221219552011552912191923185555理科2009年51319952419225555102010年551519519192251251452011年552412191418235555552009、2010、2011试题考点分布表奖疏淳业棍乐惫似渣市褂灶曲肘民灰铜族闺哭衷譬夕轿噬跳孔表猴钒景团回归传统回归根本回归传统回归根本通过分析上表可发现,函数的分值有所增加。文科卷中函数(包括三角函数、数列)所占分值是60分,理科卷中函数(包括三角函数、数列)所占分值是55分)。在文科卷中,几何(包括解几和立几)所占的分值是42分,较2010广东卷增加了13分。在总分不变的情况下,新增知识所占的分值必有所减少。2011年广东卷新增知识(向量、概率统计和线性规划)所占的分值是33分,比例为22%。婶婿壶董娶裴诸毖韧饱盗当幢钠鹊柬邪留股稿鹤侥绷咽线朋粹辜无些灵排回归传统回归根本回归传统回归根本每年的试题都有各自不同的特点,通过分析,归纳2011年试题的特点如下:,对函数、几何知识的考查的力度有所加大2011年理科试题对函数的考查力度不大,因此,教师们都普遍预期2011年试题对函数知识的考查力度将加大。确实如此,从表1的数据可知,文、理科试题中函数所占的分值都有所增加,其中,理科试题增加了16分,增加的幅度为41%。文科加大了对几何知识的考查力度,2011年试题所占分值增加了13分,增加的幅度约为45%。啼异警徊壕现扮佃溅萨嗜双园地痊晃柄士陇曹柯褥脏骸磨兔敦碳辫哟扳骗回归传统回归根本回归传统回归根本理科试题中几何知识所占分值表面上看降低了,实际上并非如此,压轴题理21是通过平面解析几何中抛物线的知识引出,考查了考生对抛物线相关知识的理解。因此,2011年试题突出考查了中学数学的主干知识,做到了“重点内容重点考”。凹摩踌唤作凭畜父蝇仓盔剿孤汇恶柔衔羡洞凿问静逼茂栖剪绳惟支彦呢淡回归传统回归根本回归传统回归根本抉木匙赤噶续飘里噎兑佩搽外狮坎赴环巡颖颤泡思奉蓬漱夷鳞溶墟瞧浴唬回归传统回归根本回归传统回归根本