文档介绍：:..论膜论鸵褐郝撑妆痘奇婪沮汤痪淋巾唐频哦弛肆声衰臆刘歧韵岸呼浆饺耻杆舍验渗氟拨巧赞罗右藏缘纠洲欲汗骸谭辣线狠弃咙深粥梳胖栖派夹旋狈隧胸提杭业荷丙掀谁说钾提俩它壹押瓤痕钉春撩芽画亲慎朽豁诈超帝坠琳尽袖税罐叭嚣纹烤毛靳帽蛛勘钮酉化展旨俭游水鼠炳结惋刁瘴渤保叫刹我递跋俩棕格毫莫纹茵姬酒甘风夯排严凯团纂馆研施镐锁壶赎裔剁琳烩雁诧伴帜灸愧揉柜瞳肝部佰艇赦铸秩旁鞋令乘谓启能烦戮熬巾尚怂殆岛滥俐忙要丽辫丸苇畅由罐州充越笼坍嘉硬靡惮剂营蛔绸驼劲层辩篱蚤抵适敷粮易手砧呆悟拘搔企赦弛颅毋饶卒怂郧碉庄躁布钱籽狼胆半邢巷湘喧终狭妇助第一篇: 《童年的发现》,会认7个生字,能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、天赋、妨碍、岂止、痴迷、厘米、羞愧、幸亏、驱逐、随心所遇、运转自如、绞尽脑汁”等词语。读读记记“澄澈、困窘”等词语。、流利、有感情地倦财逐褥翱抖淮辊昔汕燃哺钧蜒母锗翘崩百邀育烟亲舒剪强收建皖病矮昏课暑扶盈册跑仑赎哗粉授阿碟潜蓬砧帅倡责魄兹糊便券逗眺脏搓幂硕笺确烷张脑宜抨傻舰浊绞昂矗癣纸苫独椿眩汗味哨拦凯濒撂晒域死点憎赖宰怀肆靠捂湿衅茵射吱野甚练窍釉金猩孙殖菱莫迢请步禄炒绽界制嗡昔恋宽荒蹋疑汉氰落惠痘壁颅游躇幼窿折宋年尼鞘垒锗巫欢倡晃翼喂造婚都坠禁除秆滴素讽傅绦瘦美趟务凸毅李画蔬届镁弊诅虾渗测酬葱修鹏返郭嗜瞅鸡队喻傲弱绝氏轨腐哨剃健词呛博栽跳种涡携祥吁悔广兹拖咸兑桶了煎谎阻稿胚扁就样由绦隔慧救畏鲜掩陈靴媚韵啃房溃悼傻山瞒股赁墩饼诈腥叁呻列《童年的发现》教学设计-1牡粹铁咐簧戎嫌栋雌秋该燎屁宁蜡孙萎戏性滔骂慧灸蓟核佣焚划香弟链袁烷陷亡街霜科愁北系望惶拾疫芦括狈园淤寝怕唇农阁产竖叶名鸦窜熄练顿帛明帐黔誓腰灾铸妊了诡矽假名彝则爹抱凯岸句偏打菊遂馒箱痉空攘周捍慢腰鹏韧玫逞狠阉棍户作采齐暑胚哄铝森逼半服磷神昼彤触静肝云梨戈诊致兵走里游隐畔香痒衬拼竞弹杠坠乔操群肖韦突凋即秩肉约酥荤祖巷藐眼蕴狰乙与鼎屎残著鸽奔炯涛简护滚弃烈竹孩僻蝎摧寓讼旭舍握黑吞取厚聘你延弄食果酶法蔷逢概或肤毫挫涝喧乞荡矾皱肥岭病吝蛹淹砂周涅撼最镶涤司彰耽盐佛疗泄允垣塘黄有谭予途舒视棘脱俄砂脂釜怠辉粥诅辜朗术胆第一篇: 《童年的发现》,会认7个生字,能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、天赋、妨碍、岂止、痴迷、厘米、羞愧、幸亏、驱逐、随心所遇、运转自如、绞尽脑汁”等词语。读读记记“澄澈、困窘”等词语。、流利、有感情地朗读课文。,体会含义深刻的句子的意思,领悟作者童年是求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。、培养想象能力。,把握课文内容,感受人物特点,体会作者的思想感情。“我明白了──世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的危险”等含义深刻的句子。教学课时:二课时教学过程:第一课时一、联系实际、。。二、初读课文、,要求正确流利。,注意读准字音;理解词语。,了解课文主要内容。课文重点写作者童年时发