文档介绍：转变择业观就业天地宽—当今大学生择业观问题透析及对策夏寅王澜(华中师范大学教育学院;华中师范大学经济学院,湖北武汉430079)摘要:如今,就业形势严峻,就业压力大,大学生就业难已成为一个不争的事实。本文旨在透析当今大学生择业观问题,从分析大学生在择业意向、择业态度、择业自我定位和择业诚信危机等方面入手,找出其存在的问题,并给出从社会、高校、个人三个方面改进的相关建议。关键词:大学生就业择业观大学生的就业形势严峻,已成为全社会普遍关注的问题。导致大学生就业难的原因是多方面的,除了经济体制、经济发展水平和大学生培养模式等外在的客观因素外,大学生个人不正确的择业观也是不容忽视的因素。一、择业观的定义及作用择业观,就其本质而言,是属于人们思想意识方面的内容。大学生择业观是大学生对于择业的目的和意义比较稳定的根本看法和态度的体现。它与大学生的自身利益和日常生活密切相关,是大学生价值观体系中的一个组成部分。择业观在择业过程中起着基础性和全面性的作用,对大学生的择业行为具有导向和动力作用。二、当今大学生在择业观上出现的问题(一)从择业意向上看择业意向主要表现为大学生择业时在地域和领域上的倾向。—“就大不就小,就东不就西”在地域的选择上,绝大多数的大学生都集中选择在北京、广东、上海及其它沿海经济发达地区,选择中部地区和西部地区的比例则非常小。调查显示,北京是最受毕业生青睐的地区,%的大学毕业生选择在北京就业,其次为广东省,%。另有调查显示,选择大城市和东部沿海城市的大学毕业生比例为55,18%%,%%的人选择乡镇和西部边远地区。—“就高不就低,就热不就冷”在择业领域的选择上,外企、国企和政府机关仍是绝大多数大学生的首选,而作为容纳大学生就业很重要的民企、私企则受到大学生相当冷落。在职业的选择上,大学生也比较倾向于管理层的工作,排斥基层工作。越来越多的大学生涌向公务员、金融、计算机、法律社会主义市场经济的新形势下,思想政治教育不能局限在学校课堂,而应将多种形式教育与有益活动结合起来,使广大同学扩大视野、丰富知识、辨别是非、升华认识。如结合典型违纪案例进行纪律教育,使学生感到有章可循、有章必循、执章必严、违章必咎,增强学生遵纪守法意识。第四,上下结合。即思想道德教育工作与学生的自我教育有机结合,增强思想道德教育的生动感。对一些基本理论和方针政策等教育,在组织系统教育的同时,针对学生肯干、独立思考、不盲从等特点,应提倡研究式、讨论式、交谈式,让学生自己回答、解决问题。要积极运用交互教育、激励教育、实践教育、文化教育、自我教育等多种思想道德教育的新方法。(二)培养大学生正确认识自我、积极进行自我诱导的能力,使他们能正确地评价自己,。(三)通过各种有益的群体活动和社会活动,培养人际交往能力学生受社会的影响是多渠道的,不仅同家庭、学校有密切的联系,而且通过各种交往活动,同社会各个领域身身相关。各种书籍、报刊、杂志、广播、影视等,都是对他们产生影响的渠道。(四)将情商培养纳人教学计划中,创造条件开设情商培养课程。课程应按年级段设计教材和教学大纲。(五)不断提高高校教育者自身的情商,通过教育者的人格力量和情感力量影响学生。结束语21世纪需要的高素质人