文档介绍：教师绩效工资考核分配方案为充分发挥教师绩效考核的激励导向功能,鼓励教师更好地履行教书育人、管理育人、服务育人的责任和义务,不断提高教师自身专业素质,管理能力和服务水平,高质量、高水平、创造性地完成好本职工作,进一步提升学校教育质量和管理水平,办好让人民满意的教育。根据赤峰市松山区义务教育学校教师绩效考核实施办法,结合本校实际,制定本方案。一、指导思想:统筹兼顾、科学设岗、分类考核、注重实绩、循序渐进、公正公平。二、分配原则:奖勤罚懒、奖优罚劣、多劳多得、优质优酬、合理分配、总量平衡。三、考核对象及分类:1、专业技术人员2、一般管理人员3、工勤人员四、绩效T资分配比例及办法绩效工资分两部分:1、基础性绩效工资,占绩效工资总量的70%,经区教育局审核后,报财政局按月发放到个人工资银行帐户。2、奖励性绩效T资,占绩效T资总量的30%,根据个人丁-作岗位,工作量和实绩贡献等由学校在全而考核的基础上,根据《奖励性绩效工资考核分配方案》划分档次,重新分配。分配办法:每学期发放一次,第一次在每年2月份发放(8—1月),第二次在每年的8月份发放(2—7月)。五、考核指标参数1、职业道德10分;(有违法违纪行为扣5分/次,有体罚或变相体罚学生现象扣2分/次,有“三乱”行为的扣2分/次)。2、岗位出勤15分;全勤15分;事假一天扣1分/次,,迟到、,旷工、旷职一天扣2分,缺席会议扣1分/次(事假每学期不超过3天,超一天扣1分;病假每学期不超过3天,)。3、专业技术40分(1) 教学常规25分;(教案、作业、课堂教学、测试、辅导、讲评、课后反思、计划、总结)。(2) 教研、课改10分;(集体备课、听课评课、观摩教学、同伴互助、校际交流)。(3) 专业发展5分;(继续教育、教师培训)。4、业绩成果10分;(质量检测成绩、专项工作奖励)。5、综合测评25分;(学生评价、教师互评、考核小组评议)。六、加分条件:1、岗位加分:校长15分主任10分副主任10分班主任10分。教研组长(学科组长)4分,年级组长4分,备课组长3分。2、业务加分:(1) 教学能手:自治区级7分,市级5分、区级3分。(2) 骨干教师:自治区级5分,市级3分、区级2分。(3) 优秀教师:自治区级7分,市级5分、区级3分。(4) 优秀班主任:自治区级7分,市级5分、区级3分。(5) 基本功竞赛:市级:一等奖5分,二等奖4分;三等奖3分。区级:一等奖3分,二等奖2分;三等奖1分。(6) 优秀论文、优秀案例、自治区级3分。优质课区级2分,市级3分。3、超课时加分:正常工作量外,周课时每超1节加1分。七、考核等级比例:考核一般分三个等级:A、优秀15%,B、良好75%,C、一般10%o根据考核得分情况,由高到低排序。八、奖励性绩效工资计算办法:个人绩效丁资学期总额二X个人考核得分数全部被考核人绩效工资总额(30%X6个月)全部被考核人总得分数九、考核程序及方法:1、成立考核工作领导小组。2、制定考核方案及考核办法。3、考核与测评(采取定期考核与随机考核相结合,定性与定量相结合办法进行)。4、考核结果公示(学期末汇总,确定考核等级)。十、几种特殊情况的处理:1、本年度个人所承担的专项工作,受到上级教育行政部门专项奖励(主要负责