文档介绍：课程内容详情:课程1【乐高创意启蒙课程】学****目标:根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学****相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。授课对象:幼儿园小班、中班、大班的孩子,年龄3-6岁。课程详情:童程童美结合STEAM教育理念,为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了学****和感知周边世界,探索和发展自己思想的机会。课程教具选用拥有80多年发展历史的正版乐高积木套装,环保ABS材质,安全健康无异味,颗粒饱满光滑无毛刺,符合欧洲食品卫生局安全标准。本课程通过趣味的教具搭建和科学的教育方法,开发孩子们的智力,参与系统培训的小朋友将学到如下内容:创意启蒙课程特色众多,有以下六个方向尤为突出:为小学员们构建一个自主学****的课堂,为他们的想象力和创造思维提供更大的舞台,在这里他们释放自己探索世界的天性,尽情创造,相信每一位家长看到这些都会为他们欣慰和自豪。课程2【人工智能编程】学****目标:通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的编程计算思维和创新解难能力。授课对象:小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。课程详情:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。本课程在案例中融入了更多的游戏化元素,激发孩子们的学****兴趣,并采用相声式对话模式授课,自然幽默的引出编程知识:北京、重庆等6省市中小学开设编程课,江苏、天津已正式将编程类题纳入高考,孩子学编程势在必行。学员们在老师指导下,利用课堂所学编程知识,充分发挥想象力和动手能力,巧妙地设计创作属于自己的作品,感受编程的魅力。小学员学完每阶段课程并通过考试,不仅可以获得对应的结业证书,还可以考取微软MTA证书,证书受到全球认可,不仅对学****和就业有帮助,还可以助力出国留学。课程3【智能机器人编程】课程目标:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。授课对象:小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。课程详情:智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程,乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程,EV3机器人编程课,基于乐高课程体系,面向国内国际各项大赛量身定制。智能机器人编程课程,采用体验式的学****方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识。机器人课程作为STEAM教育的重要载体,通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识,提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果,同时更加注重学****过程,从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享,学生在整个过程中会学****到如何解决一个未知问题的能力。智能机器人课程教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。