文档介绍：教育,在矛盾中寻找平衡我家有女冯质金,12岁,实验小学5年级学生。担任劳动委员、课代表、小组长、礼仪检查员、两操评分员等职务,还热心参加学校各项活动。成绩不错,去年被评为“三好学生”,是所学的语数英、跆拳道兴趣班的优秀学员,我戏称她得了“大满贯”。望着个头快赶上我的女儿,竟有片刻的恍惚,蹒跚学步摇摇晃晃的样子好像就在不久前,怎么突然就长大了呢?和天下所有的母亲一样,在过去十几年的每一天里,不仅要料理她的一日三餐,关心她的饥寒冷暖,也和所有的母亲一样,要面对同一项难题——教育。回顾与反思,教育对于我更像“在游泳中学会游泳,在教育中学****教育”。与其说我在教育孩子,倒不如说她更像一面镜子,让我在不断的自审与自省中,学****做一位自信、乐观、上进、知性与优雅的母亲。教育不断地在提问要回答,让我们在家庭与事业,看重与看谈,亲近与疏远,表扬与批评,严格与纵容等等一系列的矛盾中,拿捏适中,掌握平衡,在不断摸索中踯躅前行。大事与小事有一次,我提问孩子的语文单元复****重点,有意补充了三个老师没划成重点的问题,她答不上来就急了。说我学****够累了,作业够多了,老师都没让背,你还故意找茬刁难人。我就问她,你学****的目的是什么,难道就是完成老师留的作业吗?如果是这样,只能和拉磨的驴子一样,眼睛只盯着脚下,在题海里转圈圈,学****还有什么乐趣可言。一代伟人周恩来在你这样的年纪就树立了“为中华之崛起而读书”的理想,读书才有动力,才能读好书。少年儿童也要有理想——读书是为了学****知识,掌握本领,回报祖国。要做大事必须做好小事,所以学生才要上好每节课,做好每道题,写好每次作业。只有怀揣不断超越自己超越巅峰的理想,才能正视前进的路上有停顿,有反复,有迂回;面对困难不会畏惧,面对挫折不会退缩。孩子,你不能认为点错小数点是小事,如果以后你在银行工作或者造飞船,那要出大事了;你也不能认为写错一个字是小事,你造字错了,如果妈妈造人也错了,把你多生一条尾巴或者少生一条胳膊,你岂不是苦恼一生;英语发音错了,别人可就听不懂了……你还要知道,父母给你生命,就是给了你一只杯子。学会洗衣、做饭、搞卫生这些小事,懂健康,懂休息,就是保持杯子的完好。不断学****与进步,就是向杯子里填充尽可能多的东西。这就是生命的价值,值得你用一生慢慢体会,慢慢懂得。亲近与疏远爱孩子是每一位母亲的天性,所有母亲都有同一种体会:养孩子可真让人操心啊。所以,爱更需要适度,有亲近也有疏远。鸟儿翅膀硬了就要自己飞,走兽长大了要自己觅食,孩子不可能永远生活在父母的庇护下,也终有一天会离开我们,开创自己的天地。孩子一上学,我就对她说,学****是你自己的事,是你该对自己负的责任,学****很辛苦也很有意思,妈妈会陪你,但主要还是靠自己。孩子上了5年学,我从来不会盯紧她做题目,在旁边对她指手画脚。疏远,要给她时间。晚上基本都属于她的私人时间(不便打扰),可以按自己的想法安排各科作业,。她还安排每周六晚打一个小时游戏,周日下午户外活动一个半小时,每晚睡觉前读几页杂志报纸,我也觉得没什么不妥——前提是作业都能保质保量地完成。疏远,要给她空间。有一次,孩子问我一道数学题,我对她说,这道题目有点难,你可能不能理解它的意思,但不能被吓怕了。你把题目大声念三遍,如果还是不会,再来找我。孩子按照我的方法,独立解出了这道题目,十分地高兴。疏远,还应该给她犯错误的机会。上星期天,孩子在床上