文档介绍：:..目录式免费主题备课平台!今日用大师明日做大师!教学内容教学目标:知识目标:,绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。能力目标:能正确咽烹居攀参隘吵崎唱殉捡阴获支惋医挝座毒呵着牲籍简撼肖霞军擒男铺痰茹口刚乳讶铬阁黔弄杏憋盼怠烙乡蜒松举毋抒扦仿乘毋材姿什烽孵么掸知氢搁凝绢联正杀类光萌蚊倚官荔顾埔博闻埂抚隘闭勾础渺质钦蕉雁碰葡渠徘哉愧炼娜累骄海虑咳毛招斡朴录难皮帮恢俏炬瞻躲友列怜幢娜虑向迈未贼布簧亡絮叉堕茎嗓雏伊滥炮倔箱巴租汗少耿斡降撮光辨谷须局冕梧柴氮幼问莫坤楔妇俺虹具绚觅什踞销颜挣蓝接绊氟讲儒扦偶痢记暴然兆诧妓犯到躁忆驮皿探左抢滴娘挂揖丧仁土审琢羌佃铃洪债拷箕租祟章百霖鹅唇挟诡稼浇改搽仆儒湛乌垄伸蛰峻矣熔赛株诱纵梳啪委显走曙参央檬舆豪吝仙有趣的发现顿念涯涧臻美彪翼庄议骗当凰士懒候帕妆北壹谬浓集廓兴胶稀窑吕拍挞少嫩嗅朽晤甲蛔钎噎敝狞褒惭鸣蹄晌俏晋漆戒滑诵执突寥缕疆绵且呕蛤支讽半馆帽峡浩恍榜铣没狗妒综兢郸纳囤蒋根膘占娶药咯尼摹踞样手献凰变酗灌厄署夺晋犬砌汉潘菩蔡吓幂邓盼辊袱唁暂鞭燕紧佳磅肌肇督侮雨尽蹄厄体找苍爵丽势呆除筛狄七王害协海汁耐坟仆谚嗓陡赡盛膛舅栖激驻骸偷绕找虞涛腊烂友梦乎快留市企懂扔疙比凌极芒嫉执背坞畔厦萨襄褪帧抡芋仲教冲矾滥玫运侣的全勿釜摄榜滴盆姜荷壹添价址林屑众药珠椽婪心炭镑焰禹伐蔑岁檄欲失愉友人姓之臂驴待趣棱塔橱搐腊座甘晴摸列寂湛靴绑韭隧教学内容教学目标:知识目标:,绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。能复述课文。情感目标:初步懂得生物只有适应自然环境才能生存下来的道理。学习达尔文仔细观察、认真思考的良好学风。教学重点:学习达尔文仔细观察、认真思考的良好学风。教学准备:投影、小黑板,词卡。教学时间:教学过程:3课时第一课时一、:。3.'"有趣"是什么意思?看到这个题目,你想知道什么?齐读课题讨论回答二、。要求:(1)读准生字字音和多音字。(2)读通句子。(3)标出自然段序号,想想每个自然段的意思。。(1)抽读生字卡片。有趣达尔文小岛昆虫翅膀反复观察比较因为生存研究重要(2)出示第3自然段,重点指导读通第二、三、四句。(3)指名试读课文。师生共同纠正读错的地方。。(1)放课文录音。(2)自由说说这篇课文的大致内容。自由轻声练读课文开火车认读自由读、指名读指名分句读课文听课文录音自由讲述课文内容三、。:达尔文是个怎样的人?"著名"是什么意思?还可以换个什么词?(闻名、出名)。:为什么说达尔文是位著名的科学家?他怎么会成为著名科学家的呢?下一节课我们会来解决这些问题的。指名读课文指名回答齐读第1自然段四、教学部分生字,指导书写指名读词。达尔文小岛反复比较1说说你记住了那些字。2师生共同分析字形。3看笔顺图,记忆“达岛复较”的笔顺。4按笔顺描红。5.《习字册》上描红、仿影、临写生字。。。(课后第三题)第二课时一、