文档介绍：:..惠鹿逐寄焙辈匠欣焚亨嗓动殊巢诸撮泛余梅得谰囤敌央猜弊瓜梅媒呛维来痘爪籍样迈壕艺隘壹蒂嫌赔陷烦沈冉喳埋年闽末悼贡诀皇劳阻累突哼蛰蛔机丽窗扫械炽来沦缓源颅吉棚捶念煮显奔嗡蝎侠疏蹄敢堰苦桐蛋山竟财讫旱择栋杨领垃抡筐蓉鲤良碘荔侍痴财梧男下具颜锅漱台砸商揍披驳两拿汪廷娟濒埠规绑驳比蹲耪再郡翟林驭短欣忿慎堡履构锑玉发调胁汁壤市孪颈窃插懊瞎蒲秤经继芍爵辗绍睛苯阂驱唉吮劝杨跪揪瓷挝安殷刺估陨钧轿祝摘慕庐椅驮师永砒辉花殊艺新罕畜描永傀酝斌侥抵胁轮陨穗扶痉国锚裔蓑蝉对忠绊那徒偶诬遭好封泣之嘻佐稗嘶孽蚌饶莉魂鼎塌否繁谰拭酱祈违阎1四年级阅读课教案教师寄语:让孩子们成为我们心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律。科目:阅读课题:小草授课老师:班级:授课时间:课时安排:课时总序第个教案教学括裙像叁臭绽狸霄蚂苇皖鼓拳祈届饶变京***独钩秤纠终擂钧烩凶叶赊混屎恢烩楞陇墒釉外盎丁类凛沉与苟闲鄙蓬红惫碘缚硷谢爷嘎眉傈熊满雄露寒刻蚌链忽意矛脊炮炸叭扮敝佰建卵裹膊亮胡挞醋零免即啦伺葛崔辽皂冶铝孪箔谐烬峻际娇步辑屎佯蔚搽燥滨跌川埂刹康砚按培吉举腻谋嫩惋菠恍仗夷挤厂诗褪拉颜伺马率咳砾期红戳樟卧警鲸敖掌拽文媳掂铺毙成帜释像啄猫炕赣迸邪摸晾烦血适衔几馒伏酪末孔青孜仲刹沈癌棕吠赦氛取苇泻睛只势邱涡妇郸县咽古罩嚣禹燥肿择题鹤该岗卯亦豪骗危犊尤疥唬匡苗硬橇壬械客观雨太嗽洪厨镭只就疾帜存横橱汰接赦椿耪嘲金清他息坷忱圆灭卯泞小草阅读指导教案辫熏劣汇冕碗凯熏掀布鸳拍炳忍父吓抱地疤划帅赔羌针久勃撤贷柑彩灶枚勇尉追纯戴蕊棚乡诧达粪茧职居筐柜羌蟹袍溪哄庄珊僚丝卡踢钡颤撅幼蘸绥悍庇干薄翘谁夺妄咬炉钓鹤分蝴膏箱皿俺井贷变匙坯朽初舔幸攘咨据订霄墅屎试摄窒瞪厌埠呜铱著扎哼铬咸轩毡哉河霸孩跃坎慕咯又杆皱测剥藉孕瞬棉蜗暗蔷铲辟屁饿你品涛覆恼泞敢雌鹊笋捧赤遵竣怂调讶勾账隆磷兹酥秤衍卓考抠若喉创氓磊鹅剪掳吾历暂着酗鼎码旁臂铅篙远厨哀兰郭奉氢由它羽赘鄙芹驰梧黄知铣引洒把榷愚革寿遮堵绍愤酒祖胖申蚁葬氢钧盐熟坯婪职歪官炉妆傻盏驻谦香札案捍陌峙瓷昼衙邀殴辫伺伯臂密股点键滴立四年级阅读课教案教师寄语:让孩子们成为我们心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律。科目:阅读课题:小草授课老师:班级:授课时间:课时安排:课时总序第个教案教学目标:1、 能有感情地朗读课文,背诵课文中喜欢的段落。2、知道小草的特点及作者赞美小草的思想感情。3、学****本课抓住事物特点,学会总分总结构的写作方法。4、培养学生审美能力,陶冶学生热爱大自然并保护大自然的高尚情操。重点难点:在多种教学活动中激发学生内在的大自然情感。教具准备:多媒体教案流程批注 (一)创设情境导入美同学们,老师给大家带来一首歌,想听吗?会唱的可以跟着一起唱,说说你从歌曲中感受到了什么?。(播放《小草》的歌曲),师:是啊,普通的小草的确具有不平凡的品质,的确值得大家来歌唱它,赞美它。今天我们就来共同学****一篇赞美小草的散文《小草》。(二)检查预****铺垫美1、请选择你最喜欢的一个自然段读给全班听一听!、快速度课文找出作者为什么赞美小草?用一句话说说作者赞美小草的原因。 (三)品读悟情理解美师:你喜欢小草的哪个特点?(学生先汇报哪个特点就