文档介绍：南京师范大学
硕士学位论文
中美高等教育捐赠比较研究
姓名:杨丹
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:李星云
20080523
学位论文独创性声明学位论文使用授权声明本人郑重声明:⒓岢忠浴扒笫怠⒋葱乱坏目蒲Ь翊邮卵芯抗ぷ鳌⒈韭畚氖俏腋鋈嗽诘际χ傅枷陆械难芯抗ぷ骱腿〉玫难芯成果。⒈韭畚闹谐耐猓惺笛椤⑹莺陀泄夭牧暇钦媸档摹⒈韭畚闹谐暮椭滦坏哪谌萃猓话渌嘶蚱渌已经发表或撰写过的研究成果。⑵渌径员狙芯克龅墓毕拙言诼畚闹凶髁松鞑⒈硎作者签名:本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版;有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅;有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索;有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。了谢意。日期:
摘要展进程,并对近几年来我国高等教育捐赠的现状作了概述。较,从比较研究中发现,从高等教育捐赠的历史来看,我国与美国的捐赠历史都比较悠久;从高等教育捐赠的现状来看,我国的捐赠积极性不高,捐赠金额较少,但是有逐渐改善的趋第五部分根据前一章对中美两国高等教育捐赠米源渠道的分析,分别从文化、法律政随着高等教育的普及,高等教育面临的问题也越来越多。美国纽约州立人学校长布鲁斯·约翰斯通在《高等教育财政与管理:世界改革现状报告》中就指出,目前世界高等教育普遍面临的主要问题之一是财政困难,经费短缺在很大程度上制约了高等教育的发展。本文针对目前我国高等教育经费短缺的问题,提出解决这一问题的主要方法就是多渠道筹措教育经费,而筹措教育经费的多种渠道中,教育捐赠正成为一种越米越重要的途径。本文通过对中美两国高等教育捐赠进行比较,从文化、法律政策、管理以及渠道四个方面进行了研究。本文主要内容共分为五个部分:第一部分根据教育成本分担理论,分析了间接从高等教育中受益的企业、个人。都有为高等教育付费的义务,这是社会各界捐赠高等教育的理论依据。第二部分以对间为线索,从魏晋南北朝时期至近现代时期,介绍了我国慈善事业的发第三部分对美国的高等教育捐赠的历史发展作了简要的概述,并对美国近几年的高等教育捐赠情况作了介绍。第四部分主要从文化、法律政策、管理、渠道四大方面对中美两国的教育捐赠进行比势;从高等教育捐赠的文化来看,我国与美国虽然都有各自的捐赠文化,但相比起来,美国人的捐赠意识较强;从高等教育捐赠的法律政策方面来看,美国的法律政策比我国更加完善,更有得教育捐赠的发展;从高等教育捐赠的管理方面来看,美国高校对教育捐赠的管理更为专业,更为系统;从高等教育捐赠的渠道来看,我国高校筹措教育捐赠的渠道较为狭窄。策、管理、渠道几个方面提出了一些针对性的建议,提出:在文化方面,我国应通过宣传媒介的作用提高公众的捐赠意识,各人高校要树立起正确的筹资观念;在法律政策方面,我国应完善捐赠减免所得税制度,加大遗产税的征收力度;在管理方面,我国各人高校应建立独立的教育基金会,完善捐赠资金的监督反馈机制;在渠道方面,我国高校应最大限度地挖掘校友资源,扩大教育捐赠资金的投资渠道。关键词:教育经费;高等教育捐赠;慈善:基金会
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引言一、研究缘由人类社会进入世纪以来,知识经济初见端倪,科学和教育的普及将代表一个社会精发展高等教育,积累和提高人力资本的数量和质量,以期在新世纪的竞争中把握主动,占得先机。高等教育经费在一定程度上决定了高等教育办学条件的水平和档次,进而影响到了人纽约州立大学校长布鲁斯·《高等教育财政与管理:世界改革现状报告》中就指出,目前世界高等教育普遍面临的主要问题之一是财政困难,经费短然而美国的大部分高校在面临“经费短缺”的困境时,在整体上仍维持了系统的正常运作,这与其独特的融资方式以及多渠道的经费来源是分不开的。来自社会的捐赠收入、政府投入一些人学将筹措捐赠收入作为一项重要的工作,建立相应的筹款机构,由专职人员负责,以使学校的筹集活动有领导、有组织、有计划地开展。例如许多大学建立了由副校长负责的学学校知名度和声望的重要体现,甚至已成为学校水平的象征。现已实现了由“精英教育”到“人众教育”的历史性跨越。随着入学率的提高,办学规模的尽管捐资助学基本渠道已开通,但由于相应的宣传丁作和激励机制还不完善,我国高校所获海外,教育捐赠在高等教育总经费中所占的比例还非常有限,其发展的空间还很大。我,而知识经济是以人的知识为基础的经济,是以智力资源和无形资产为第一要素的经济,知识经济时代必须重视高等教育的作用,提高高等教育的地位,这促使各国大力才培养的质量与数量。但是,由于