文档介绍：江西师范大学
硕士学位论文
硕士研究生培养质量保障体系研究——以江西省为例
姓名:李素珍
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:陈运平
20090601
摘要伴随着近几年来硕士研究生招生数量的扩张,培养质量问题成为世界各国关注的热点。为保证培养质量,我国也开始了以导师负责制和资助制为核心的研究生培养机制改革,在这种改革的新形势下,地方高校因各种原因则会面临更大的压力。本研究正是由此出发,以江西省为例,探讨如何构建硕士研究生本文首先对国内外硕士研究生培养质量保障的研究现状做了综述,同时界定了培养质量的相关概念,并进一步对硕士研究生培养质量进行了经济学分析,得出了提高硕士研究生培养质量的可行性分析。然后分析了在研究生培养机制改革的新形势下,欠发达省份所面临的机遇和挑战,并以江西省为例对硕士研究生培养质量进行了现状调查。最后分析调查结果,探讨硕士研究生培养过程中出现的问题,并在此基础上,构建江西省硕士研究生培养质量保障体系。本文通过对影响人才培养质量的因素进行分析,运用问卷调查法、访谈法、对比研究法等,在充分调查研究的基础上,对国内外的研究成果进行了总结,同时结合当前江西省高等学校的实际情况,得出影响因素对研究生培养质量的影响方式和影响程度,结合江西省高校人才培养现状分析,试图构建出江西省高校人才培养质量的保障机制,为构建高校人才培养质量保障提供依据。关键词:硕士研究生;研究生培养机制改革;培养质量保障体系质量保障体系。
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言引近年来我国硕士研究生招生规模逐年扩大,从开始恢复硕士生招生,第一届只有耍甑蛉耍潭辏妒垦芯可恼猩模扩大了多倍。在数量扩张的同时,质量问题也愈发凸现,这种数量与质量矛盾的状况引起了人们对硕士研究生培养质量的担忧与关切。从年开始部分地区考研出现了降温,更多的人将此归因于硕士研究生“质量滑坡”。如何认识迅速发展与变化中的硕士研究生培养质量,如何保障并进一步提高硕士研究生的培养质量,是研究生教育管理亟需研究和解决的问题。正是在这一背景下,国家对研究生培养机制进行了改革。研究生培养机制改革以完善导师负责制和资助制为核心,以建立研究生质量保障机制和内在激励机制为主要内容。根据新政策,国家给予研究生的培养经费不减少,学校也会投入更多经费,总体来说研究生将在各方面获得更好待遇。但是这一政策的实施对一些欠发达地区的高校而言却是一个刁:小的挑战,虽然研究生培养机制改革的着眼点和着力点是培养出学生的创新和研究能力,而不是简单的收费和不收费的问题,但改革对于江西等欠发达地区的研究生教育发展仍是一个极大的挑战。许多大学生从成本收益绕涫鞘奔涑杀、资金成本角度考虑,认为考研“不合算贩⒋锏厍芯可手逑档南喽员∪蹩能会导致其与发达地区高校竞争生源的过程中处于劣势地位。江西省目前还没有进行硕士研究生培养机制的改革,但是也在保障硕士研究生培养质量、争取研究生招生优惠政策方面做了很大努力,年教育部就硕士研究生分区招生进行了调整,我省已由执行嘞叩髡街葱蠦类线进行招生,也就是跟原类线相比,其分数线将更低,这对于扩大生源,保障生源质量本是一件好事,但从近两年招生的情况来看,仍然存在较大的招生压力。总体说来,考研降温表明了学生对于考研的选择更加理性,同时回归的还有人才市场。越来越多的用人单位在选才时不再“学历至上。’’,有的甚至认为本科生更具可塑性,更容易在实践中得到锻炼成长。各省市教育部门公布的届高校毕业生就业统计数据显示,许多省市首次出现了本科生初次就业率高于硕士生的情况,这进一步说明市场已经对硕士研究生的培养提出了更高的要求。基于以上原因,笔者认为欠发达地区的硕士研究生培养单位更应对培养质量进行反思,立足地方特色,建立与之相适应的硕士研究生培养质量保障体系。如何建立相应的硕士研究生培养质量保障体系硕士研究生培养质量保障体系研究——以江西省为例
对于研究生培养质量滑坡的判断中,很多是基于个人或个别组织的主观认识。而这种主观认识会掺杂一些其他因素,影响了判断的客观性,主要因素有:匝芯可嘌柿吭て诘奶嵘L乇鹪诮改晔敌醒芯可嘌聘母镆岳矗研究生作为教育的消费者进行了成本分担,这进一步提高了人们对研究生培养质量的心理预期,人们希望在付费之后获得比免费时更多、更好的回报。随着对回报预期的提升,对研究生培养质量的标准也随之不断提高,从而感到质量滑坡。愿叩冉逃缁嵩鹑蔚姆糯蟆T谖夜芯可嘌讨校行┪侍馐由于教育内部矛盾引发的,如教育观念滞后、教材和教学内容陈⒆ㄒ岛涂程设置不合理、管理和评估手段不科学等。也有部分不完全是由于高等教育引起的,如就业问题、贫困生问题等,将所有这些社会难题归咎于研究生教育质量滑坡显然是不合理的。质量是研究生教育的生命,是研究生教育可持续发展的根本保证,如何提高