文档介绍：哈尔滨工程大学
硕士学位论文
我国高等教育信息化评价及发展对策研究
姓名:范巍
申请学位级别:硕士
专业:教育经济与管理
指导教师:赵镇
20090601
摘要高等教育信息化是国家信息化的重要组成部分,在我国政府的推动下,高等教育信息化迅猛发展。评价和比较高校的信息化水平,能够为高等教育信息化建设决策提供重要依据,对于各级政府制定高等教育信息化政策、合理配置优质教育资源具有重要意义。本文采用定性分析与定量研究相结合、理论运用与实证分析相结合的方法,在认真研究国内外关于高等教育信息化理论的基础上,针对我国高等教育信息化投入产出的现状,运用椒ń惺抵ぱ芯俊J紫龋畚纳钊胙究了与主题有关的理论基础,包括现代高等教育管理理论,教育信息化理论和教育信息化评价理论;其次,通过我国高等信息化发展现状与发达国家的比较,总结了发达国家和地区高等教育信息化的经验和启示;然后,紧紧围绕高等教育信息化评价的目的和意义,建立了一套科学、简洁的评价指标体系,利用挠泄乩砺酆头椒ń⒘司咛宓钠兰勰P停⒍晕夜鍪直辖市、自治区叩冉逃畔⒒酱幼酆闲省⒋考际跣屎凸婺P嗜方面做出系统评价:最后,论文根据实证研究过程中发现我国高等教育信息化建设存在的问题,从三个方面提出了提高我的对策关键词:高等教育;教育信息化;评价;建议。哈尔滨工程大学硕士学位论文
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导师┳:乏镇作者┳:澎施纠年多月帽本论文呤谟柩缓蠹纯煽谠谑谟柩鲈潞作者┳:ǹ兔年莎月と哈尔滨工程大学学位论文原创性声明学位论文授权使用声明日期:沙钾年名月,泪本人郑重声明:本论文的所有工作,是在导师的指导下,由作者本人独立完成的。有关观点、方法、数据和文献的引用己在文中指出,并与参考文献相对应。除文中已注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经公开发表的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。本人完全了解学校保护知识产权的有关规定,即研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权属于哈尔滨工程大学。哈尔滨工程大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件。本人允许哈尔滨工程大学将论文的部分或全部内容编入有关数据库进行检索,可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文,可以公布论文的全部内容。同时本人保证毕业后结合学位论文研究课题再撰写的论文一律注明作者第一署名单位为哈尔滨工程大学。涉密学位论文待解密后适用本声明。解密后晒豕こ檀笱徒挥泄夭棵沤斜4妗⒒惚嗟取日期:口
,以知识和信息的生产、传播和应用为基础的知识经济将主导世界经济的发展。国家综合国力的竞争越来越取决于科学技术及知识的创新,取决于人才培养质量及,其实质就是教育的竞争,教育在经济和社会发展中将处于举足轻重的位置。信息化可以促进教育跨越式的发展,因此,世界各国将发展教育信息化作为一项重大战略目标,加快本国的教育信息化的发展步伐,力图使本国在世界竞争中保持领先地位。教育信息化【】是国家信息化的重要组成部分,以教育信息化推动整体教育改革与发展是我国当前教育发展的重要方向;高等教育信息化又是教育信息化的重要组成部分。因此,高等学校纷纷加大教育信息化的投入力度,着力于网络基础平台建设、多媒体教室建设、网络课程建设、教师培训等,推动了优质教育资源的共享,取得了丰硕的成果。总体来看,高等教育信息化但是,在实施教育信息化的同时,存在着各自为政的情况,校园网上资源不够丰富,利用率比较低,有的甚至存在着盲目投资、浪费严重的现象,高等教育必然走向信息化,这主要表现在:兰停饺肓诵畔⒒时代。信息技术在各行各业的渗透和应用,极大地推动了社会的进步和经济的发展,信息技术已经成为必不可少的重要手段,这就对高等教育本身和人才的培养提出了信息技术需求。嗝教搴屯缂际酰阎诙喔咝ANR体,实现了资源共享、信息共有、成果共用,不但能培养出高素质人才,而且能增进高等教育办学效益。嗝教搴屯缂际跤欣诙嘀纸萄J降实施,如对话式教学、程度教学、个别化教学、课堂形象教学、启发构建式学习、掌握学习、有意义学习等多种教学模式,利用多媒体信息可直接、形呈现出良好的发展势头。缺乏规划和整合。哈尔滨工程大学硕士学位论文
.畚难芯恳庖象,生动地得以实现,有利于改革旧的教学模式,建立新的教学模式。网络教育能够突破时空的限制,教育者和被教育者在异地进行交流,人们可以在任意时间、任意地点通过网络自由地学习。畔⒓际醭苯臃裼教学工作外,在学校管理、招生、毕业生信息反馈、人才市场信息等方面也得到了广泛应用。许多高校已经实现了在网上招生和毕业生就工作。国际上,与发达国家相比,