文档介绍：磨子潭大桥施工技术方案教师范读是阅读教学中不可缺少部分,我常采用范读,让幼儿学****模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。一、工程概况家庭是幼儿语言活动重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读要求。我把幼儿在园里阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我与家长共同配合,一道训练,幼儿阅读能力提高很快。六岳高速公路磨子潭大桥为5跨预应力混凝土变截面连续刚构桥,由左右两幅两座分离式桥梁组成,分别称磨子潭1号桥与磨子潭2号桥,桥梁中心桩号分别为ZK57+532与YK57+540,桥梁全长474米,跨径组合为(56+114+140+114+50)米,两桥反对称布置。桥梁位于山谷中,两端分别与隧道相连,左右两幅桥中心线相距约30米,桥梁上跨县级公路,交通较便利。要练说,得练看。看与说是统一,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿观察能力,扩大幼儿认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象选择,着力于观察过程指导,着重于幼儿观察能力与语言表达能力提高。桥梁上部结构采用单箱单室预应力混凝土变截面连续刚构箱梁,箱梁根部梁高主墩为8米、次主墩为6米,跨中及端部梁高均为3米,,。桥梁下部主墩采用双薄壁空心墩,墩顶与梁体固结,最高墩78米;次主墩采用空心薄壁墩,墩顶设盆式支座;墩柱基础均采用直径2M钻孔灌注桩,桩长6~22米,主墩每个承台9根桩,次主墩每个承台6根桩,每幅桥共计30根,皆为嵌岩桩;桥台为重力式片石混凝土桥台,扩大基础。二、施工总体方案根据工程实际情况与工期要求,总体上采用左右幅顺序施工方法进行施工,即以上部工程为主线,先施工左幅桥,合龙后施工右幅桥,配置一幅桥模板与机具,合理安排施工流水与搭接,先后进行两幅桥施工,既能充分利用资源、减少一次性投入,又能满足工期要求。在一幅桥施工顺序上,先施工主墩、次主墩,抢悬灌梁施工,桥台在桥两端隧道打通后施工,不影响边跨合龙。施工前先做好“三通一平”,在桥上游修一条跨沟便桥,通往每个墩位处都修通临时便道,桥两端分别设钢筋加工场与施工队驻地等临时设施。钻孔灌注桩考虑数量少、桩身短、嵌岩多、施工场地条件差等因素,采用人工挖孔较为经济可行,可以大面积同时施工,进度也有保证,尤其要保证左幅主墩先行结束。承台采用挖掘机结合人工进行开挖,遇岩石进行控制爆破,模板采用组合钢模,混凝土采用泵送入模,浇筑时采取体内设散热管降温措施防止混凝土出现温度裂缝。墩柱采用翻模施工,每套模板配置3节,,共配三套,主墩配二套,次主墩配一套,,外模上附设操作平台。人员上下搭设爬梯。墩柱横系板采用在已成墩柱上预埋钢板焊接型钢形成平台办法进行施工。0#块采用托架现浇,采用在已成墩柱上预埋钢板焊接型钢形成三角托架以形成平台办法进行施工,0#块与1#块同时浇筑。箱梁采用挂篮悬浇,配置四对挂篮,一幅桥四个T构同时施工,完成后转到另一幅桥施工。边跨直线段采用支架现浇。钢筋、模板等材料与小机具垂直提升采用125型塔吊吊运,每座桥安设三台,分别设在1#、2#、3#墩位处,4#墩采用25吨汽车吊吊运。混凝土采用“万士乐”内燃输送泵泵送入模,能确保泵送高度。三、施工进度计划以2#、3#墩为关键线路,墩柱按每6天浇筑一次混凝土,,计划工期如下:准备工作(30d)——桩基及承台(60d)——墩柱(120d)——0#块(40d)——挂篮安装(10d)——悬浇施工(120d)——边跨合龙(15d)——中跨合龙(20d)——桥面系(50d)。以上合计465天,加上另一幅桥悬浇施工130天,共计595天,即在20个月内能完成全桥施工。四、主要施工方法及工艺1、;定出桩孔准确位置;设置护桩并经常检查核对;孔口做好排水系统,并搭好孔口雨棚;安装提升设备,布置好出碴道路;合理堆放材料与机具,使其不增加孔壁压力、不影响施工。井口周围用混凝土制成锁口予以围护,防止土、石、杂物滚入孔内伤人。若井口地层有较大渗水量时,用井点法降低地下水位。,在井口架设三角架,用人工辘轳或10kN~20kN慢速卷扬机提升出碴。成孔顺序:挖掘程序将以土层性质确定,土层紧密、地下水位不大者,同一个墩台基础所有桩孔可同时开挖、集中一孔抽水,以降低其它孔水位。土层松软、地下水位较高者,采