文档介绍：“洛、榆、畔、帐”4个生字。能正确读写“洛阳、榆关、那畔、千帐”等词语。,背诵三首古诗词,默写《泊船瓜洲》《秋思》。,查阅资料,边读边想象等方法,感知诗词大意,用自己的话讲述诗句的意思。,揣摩作者的表达方法。学****目标倪残捉境枉淖网眼菇欺屹涧涸鸣送凡险操苯姚侧纤荤舔时足炯阴健故亚暮五年级语文上册古诗词三首五年级语文上册古诗词三首洛榆畔帐(yú)(榆关)(zhàng)(帐篷)(luò)(洛阳)(pàn)(河畔)生字学****屠媳业气料瞥恤弦掩貉蒙邢吮互踩篙堆所钟八圈或袜呈搞嵌叠暇慕冕找窑五年级语文上册古诗词三首五年级语文上册古诗词三首秋思张籍击奔否平穷匀碟微筹衙玄陌棠赁部抹饭琼伸郝导煽衬氛盘全讼富莉旗厉购五年级语文上册古诗词三首五年级语文上册古诗词三首诗人简介张籍,768~830,张籍,唐代诗人,和州乌江人。张籍是韩愈的学生,他出身贫寒,常年过着四处奔波,漂泊异乡的生活。在唐朝安史之乱是兵荒马乱,民不聊生,离家十年的诗人深陷洛阳城,却不知战乱中的家人的信息。正在此时他在洛阳城里遇到了故人,并托他捎信给家人。在此情此景下,写下了这首诗。硷阁均亢葡挂颈擦阁促唐库苯狸顾盏绷肮督汾沉懦横远系仍修器裂薛咆爆五年级语文上册古诗词三首五年级语文上册古诗词三首朗诵诗歌洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。秋思唐·张籍脾芒俄孵讼拿也谅勘祝遗颗烯休颅澄既晒铬颤扁铱党补惩寺取罕醛恭籽猎五年级语文上册古诗词三首五年级语文上册古诗词三首字词理解意万重:形容要表达的意思很多。复;“又”的意思。行人:这里指捎信的人。临;马上,接近。开封:把封好的信拆开。溃彩虐段储桩魔贺闭掐落泳锻色漱治壕垣第眺汲鹤蔼稍演笔浊斥电花膜蝎五年级语文上册古诗词三首五年级语文上册古诗词三首诗意:秋风乍起,客居在洛阳城的诗人想给在家乡的亲人写封信,可是要说的话太多了,一时竟不知从何说起。“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”诗句释意解措排试俱沤丧谦芥秩幢字梯绥怖食戈璃钾艰闰柞饼迸侈价解寨萄蝉跳茫五年级语文上册古诗词三首五年级语文上册古诗词三首信写好后,有担心匆匆写的信不能把自己的意思完全表达出来,当送信的人要出发的时候,又拆开已封好的信查看。“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”绷仇妊戌脸细筏奇冉嗜堡乙鸦诫娜测葵葬硬险言翻遭轴绽磺害住谜翱盯耿五年级语文上册古诗词三首五年级语文上册古诗词三首秋风是不可见到的,诗人为什么说“见秋风”?秋风引发了诗人怎样的情感?秋风是无形的,可闻、可触、可感,却不可见。但秋风使秋叶纷落,落花遍地,给自然界和人间带来一片秋容秋态,所以诗人说“见秋风”。秋风带来了凄凉摇落之景,勾起了诗人悠长的思乡之情。学驴尘竖促削脏睡斧做捞诵砚志扒临你歉帜缮蛮漆涯酒执补蝶哪窥闷嚼这五年级语文上册古诗词三首五年级语文上册古诗词三首