文档介绍：沐浴阳光,“梦之鸽”展翅翱翔——区先进班集体申报材料学校:纺织城小学推荐班级:五年级五班在美丽的纺织城小学校园里,有一个“明星班”,那就是我们五年级五班,不是我们班里出了响当当的小明星,不是我们班上有家长是明星,而是我们整个班级是一个阳光、和谐、积极、向上的小世界。同学们团结、进取、守纪、创新,无论是什么活动,我们班总是能搞得有声有色,无论是什么比赛,我们班总是能把桂冠摘得,无论什么时候,走进我们这个大家庭,你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自我管理能力。所以,很多老师愿到我们这个班来上课,尤其是公开课,展示课,就这样我们班像一颗闪耀的星星一样越来越明亮了。在温暖的阳光照耀下,这里成长着62只生机勃勃,健康快乐的“梦之鸽”。他们阳光快乐、团结进取、守纪创新,既闪烁着个人独特的光彩,又彰显着为了相同的目标、共同的集体而形成的强大的班级凝聚力。这一切都源于我们有明确的奋进目标、有浓厚的班级情感、有坚强的班委组织、有强烈的集体观念和良好的舆论导向。一、明确目标,积极进取共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,是班集体的核心凝聚力。开学初,我利用班队会课组织学生学****小学生日常行为规范》、《纺织城小学学生在校一日行为规范》,引导学生将规范与班级实际进行对照、讨论,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,使学生知道自己个人的言行代表的不只是个人,还代表着班级和学校的形象,让学生通过集体、在集体中受到教育。接着,我和同学们就根据本班的实际情况,制定了班级奋斗目标:遵守校规、团结友爱、认真学****勇敢奋进、争当优秀。我们还一起为班级起了一个寓意的名称——梦之鸽中队。同时,为了实现这一目标,同学们商定了班级公约,在文明礼仪、课堂纪律、听讲作业、打扫卫生、安全健康等方面都做了明确的规定。因为这些制度是同学们自己定的,所以实施起来效果比较好。例如,早上按时到校后开门、开窗户、开饮水机、冲拖把、打扫教室、倒垃圾、擦黑板、擦空调、擦饮水机等琐碎的劳动任务,到校较早的同学总会主动争先恐后地做好,甚至连笤帚、簸箕的摆放,日光灯的开关,多媒体电脑桌、老师讲桌及教室储物柜的整理,同学们都能主动承担。每次放学铃响后,同学们便互相提醒检查地面、课桌抽屉卫生,整理好桌套、文具,将课桌凳自觉摆放整齐,关闭窗户和日光灯等。同学们用自己积极、质朴的行动实现了“班级是我家,人人都爱它”的承诺。此外,每一位同学在开学初也制定了自己的奋斗目标。比如胆小爱哭的邹晨曦同学给自己制定了树立自信,不轻而易举流泪的目标;英语较差的赵鑫杰同学制定了努力学好英语,赶超杨亦琳的目标……同学们还自由组合,结成“帮扶对子”。我和同学们共同营造了团结合作、积极进取的班级氛围。这样,集体目标与个人目标相结合,几乎每位同学都在“赶、帮、超”,为五·五班成长为优秀班集体而努力。有了共同的奋斗目标,同学们便为实现这一目标积极进取,不断奋斗。二、完善管理,激发活力我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部对班集体有很大的感召力,他们起着不可忽视的模范带头作用,所以选举班干部,我采用“民主选举”的方式组成班队委,并不断向他人学****创新管理方法,在班级里,人人都是被管理者,但同时人人又都是管