文档介绍：数学下学期教学工作总结xxxx已经过去,可以说是紧张而忙碌。本学期时间较短,虽然辛苦,但收获不少。总体看来,我认真执行教育工作,积极吸取其他经验丰富老师的教学经验,备好每一堂课,上好每一堂课,在教学过程中,因材施教,根据我校具体情况进行教学。同时,把新课程标准的新、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,收到了较好的效果,受到学生的。一、认真备课:不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。为了做到这点,我常常到网上搜集资料,吸收别人教案的精华,并对例题进行精选,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。能根据我们学校学生的实际,对学生因材施教。二、增强上课效率:提高数学教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生需求和学****能力,让各个层次的学生都得到提高。三、虚心请教经验丰富的老师:在各个章节的教学上、每堂课之前。都积极征求其他老师的意见,学****他们的方法、优点,克服自己的不足,改进工作方式方法,提高教学技能。四、认真批改作业、及时反馈弥补:布置作业做到精典性、有针对性、有层次性。力求每一次练****都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法。五、做好辅导工作:注意分层教学。对不同层次的学生进行单独的辅导,以满足不同层次的学生的需求,对后进生的辅导,重要的是学****思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学****的重要性和必要性,使之对学****萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学****并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学****中去。这样,后进