文档介绍：《建筑材料》实验教学大纲课程性质[注1]:非独立设课课程属性[注2]:专业基础实验课学时学分:总学时36实验学时10实验学分[注3]0开出时间:三年级一学期适用专业:工程管理专业设计性实验项目数:1个 学时必做,课程简介《建筑材料》是一门实用性较强的课程,而“建筑材料实验”是《建筑材料》课程屮重要的实践教学环节,针对课程要求学生重点掌握材料的性能与应用等知识以及实验学吋规定,建筑材料实验项目主要包括水泥物理性能试验、混凝十-用骨料的性能指标测定、混凝十-的配合比设计等三犬项,实验内容涉及上述三类材料屮9项实验性能指标的测定。实验过程屮,要求同学提前设计好实验步骤,严格按照国家最新标准实验方法,,独立操作完成实验内容。同时了解实验条件等各种因素对实验结果的影响,并能对实验数据、实验结果进行正确的分析和判断,从而培养自身的科学研究能力和严谨的实验态度。二、 :通过测定水泥的细度、标准稠度用水量及胶砂强度等主要技术指标,评定水泥的质量是否符合国家标准规定,并作为普通混凝土配合比设计的依据。混凝土用骨料性能试验目的:通过对建筑用砂或石进行表观密度、堆积密度及筛分析实验,评定砂或石的质量,为普通混凝土配合比设计提供原材料参数。普通混凝土的配合比设计试验目的:了解普通混凝土配合比设计的全过程,培养综合设计实验能力,熟悉混凝土拌合物和易性检验(坍落度实验)、表观密度及立方体抗压强度试验方法。学生通过实验,不但提高了操作技能,还加深了对土木工程材料技术性能理论知识的理解,掌握了常用土木工程材料的检验方法,从而对材料进行合格性判断和验收。尤其是综合性和设计性实验可使学生将多方面知识融会贯通,理论联系实际,从而培养白身分析、解决工程实际问题的能力,为日后从事十木工程材料检测、材料选择以及有关的科技工作奠定良好的基础。三、 实验方式及要求水泥物理性能试验:根据国家标准GB/T1345-2005《水泥细度检验方法、筛析法》、GB/T1346-2001《水泥标准稠度用水量检验方法》和GB/T17676-1999《水泥胶砂强度检验方法》进行。要求掌握常用试验设备的构造和工作原理,掌握其操作规程及使用时的注意事项。通过实验判断水泥的强度等级。:依据国家标准GB/T14684-2001《疑筑用砂》和JGJ52-2006《普通混凝土砂冇质量及检验方法标准》试验方法,对建筑用砂或石进行表观密度、堆积密度及筛分析实验,要求掌握砂或冇的主要性能指标测定方法及实验原理,独立操作仪器设备完成实验内容。通过实验判断砂子的细度模数和颗粒级配是否合格。普通混凝土的配合比设计试验:按照行业标准JGJ55-2OOO《普通混凝土的配合比设计规程》所规定的步骤进行配合比计算。同时依据国家标准GB/T50080-2002《普通混凝土扌半合物性能试验方法标准》和GB/T5OO8O-2OO2《普通混凝土力学性能试验方法标准》进行混凝土和易性检验和立方体抗压强度试验。要求掌握学生具有较熟练的普通混凝土的配合比设计计算能力,一定的分析能力和实验操作能力。四、 考核方法指导教师根据学生的实验态度、操作技能和实验报告的完成情况综合评定成绩。五、 主要仪器设备水泥净浆搅拌机、水泥胶砂搅拌机、水泥胶砂振实台