文档介绍：放风筝比赛活动方案一、活动目的:为了缓解紧张的学****和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,放飞心情和希望,放飞对学校的热爱及对前途的信心。二、活动主题:梦想作伴放飞三月三、活动时间:活动地点:操场四、参赛办法1、以班级为单位参赛,每班选3-5个风筝。风筝类型不限,大小不限,鼓励选手自己制作风筝。2、在比赛过程中,参赛者必须听从老师安排,否则取消其比赛资格;五、评分标准总分为100分,其中工艺占30分,放飞占70分。1•工艺(30分)(1) 做工精巧,扎整齐,框架结构合理(10分)(2) 图案精美,颜色搭配谐调(10分)(3) 造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)(70分)(1)起飞(10分)从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。留空时间(30分)成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分。风筝的高度及远度(20分)目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。印象分(10分)在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。七、比赛流程低年级组中高年级组比赛开始前,工作人员将各比赛队带入预定场地。各评委开始流动评分。各比赛队准备好后举手示意,裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始,各裁判开始记时。每场比赛结束后,工作人员收集各评委打分,集中到记分裁判组。八、奖项设定评出单个参赛队:前三名。