现在进行时微反思.doc

文档介绍：“现在进行时”微反思圣城街道九巷小学李萍反思这节课几个明显不足的地方:在本节课中,学生虽能被情景吸引,但也被场景所约束,他们束缚于异于平常的课堂环境,能跟着老师一直往前走,缺少了平时该有的轻松与活跃。在游戏环节的设计上,我没有抓住回顾已学句型的好机会。虽然也展示了本节课所学的时态句型,却没有做一次小结,忽略了语言的交流性质。我觉得,身为一线课改教师,深受课改新思潮的冲击,每节课都要以“学生的发展为本”设计,将关注学生在每一节课的学****过程,关注他们投入了多少情感,洒下了多少努力,迸发了多少创新,启迪了多少想象,提高了多少能力,激发了多少兴趣,获得了多少成功。所以,通过这样的教学设计,学生不光学到了知识,其动手能力、交流合作技巧也得到了发展。