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高职院校艺术类舞蹈教师专业发展研究.pdf

文档介绍

文档介绍:湖南师范大学
硕士学位论文
高职院校艺术类舞蹈教师专业发展研究
姓名:谢琼
申请学位级别:硕士
专业:课程与教学论
指导教师:石鸥
20090901
摘要高等职业教育是高等教育的重要组成部分,职业教育师资队伍建设特别是高职院校艺术类舞蹈教师建设是当前职业教育发展中最薄弱的一个环节。如何提高现有舞蹈师资队伍的整体水平,如何引导教师进行专业发展,是亟待解决的问题。本文采用文献研究法、调查法,调查了湖南、广东两省份的所高职院校,并借鉴相关职业教育研究成果,通过分析论证,得出研究结论。论文以艺术类舞蹈教师应具备的基本素质为基础,借鉴国外具体做法,调查分析目前我国高职院校艺术类舞蹈教师专业发展的现状及存在的问题,提出适合职业教育要求的高职院校艺术类舞蹈教师专业发展的对策。文章研究认为:现代高职院校艺术类舞蹈教师应该具备五个方面的综合素质,当前专业发展的困难主要在于舞蹈教学、舞蹈教育的认识、教学目标定位、教学方式、师资素质等方面。高职院校舞蹈教师的发展既有大学教师的共性规律,又受到艺术类教师专长形成发展的特殊影响因素的制约,因此,高职院校艺术类舞蹈教师专业发展的难点集中表现为现有的教师专业发展机制和培养方法与高职院校艺术类舞蹈教师专业发展特点的不适应。当前,建立适合职业教育要求的高职院校艺术类舞蹈教师专业发展的对策是:成立各级高职舞蹈专业发展指导机构,树立人本管理理念;逐步规范高职舞蹈教师的准入制,为规范化专业发展提供条件;制定独立的高职教师职称评定政策,为高职在职舞蹈教师专业发展指导方向;转变高职教师培养机制,为高职教师舞蹈专业发展规范化做好保障;建立完善的教师教育体系,创造形式多样的高职舞蹈教师专业发展途径。关键词:高职院校,舞蹈教师,专业发展
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日期:叶以聇,薅呷日期:卅年墼聑‘日⒈C芸冢凇籮一年解密后适用本授权书。湖南师范大学学位论文原创性声明湖南师范大学学位论文版权使用授权书本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属湖南师范大学。允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于⒉槐C芸凇朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉皛/’’作者签名:导师签名:
第一章言选题缘由引.√獬率职业教育要完成“培养数以千万计的专门人才和数以亿计的高素质劳动者’’的任务,教师素质是其中的关键因素。如何提高艺术类舞蹈教师素质,特别是青年教师的素质,以适应职业教育的要求;已经成为高职院校深化教育改革,提高教育质量十分紧迫的问题。本文分成四个部分进行阐述,从高职院校舞蹈教师应该具备的基本素质以及高职院校舞蹈教学现状出发,研究和分析高职院校艺术类舞蹈教师专业发展的难点并提出相应的解决办法。①.√獗尘高等职业教育是高等教育的重要组成部分,我国高等教育自年开始大幅度扩招,高等职业教育同时有了广阔的发展空间。在这种大背景下,高等职业教育的发展被国家放在了重要地位。年普通高职高专院校所,,是年的丁F渲兄耙狄帐踉盒所,有在校学生万人。年月,国务院印发的《关于大力发展职业教育的决定》指出,到年高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上。年全国职业教育工作会议提出要大力发展职业教育,特别突出的有“四大工程’’、“四个计划”。“四个计划”之一就是“实施职业院校教师素质提高计划拢录冶总理在全国职业教育工作会议上的讲话中指出:“要加强职业教育师资队伍建设,这是当前职业教育发展中最薄弱的一个环节。”高等职业教育机遇与挑战并存,如何在短时间内提高现有师资队伍的整体①第一次全国高职高专教学工作会议文集】.北京:高等教育出版社,:高职院校艺术类舞蹈教师专业发展研究
水平,如何引导教师进行专业发展,这已是高等职业教育中亟待解决的问题。可高等职业教育是近几年迅速发展起来的,对高职教师艺术类舞蹈专业发展没有系统的研究,存在的具体问题很多,包括学历偏低、理论水平不强,师资结构不合理,教师师资更新不够,造成教师知识陈旧,思想僵化,教学方法保守,教学质量不高。要提高高等职业教育艺术类舞蹈教师的质量,首先要研究出适合艺术类舞蹈教师专业发