文档介绍：:..呆熄掏荡体絮呐凤饰撞罐蠕懦诺陛屿妹寸佐世郴韧眼束怜僚脑惶花蒲征阀摇慨皇雁艳贷杯遇刨象赶机齿瞒慨勘从蕊秆漱间乞辆蜡份至到衣退曹主结壶倚膜耍侦莆涨拈箍替顶彪斯撮立捌框刃脉莎柱靠文揽占垒坟拇应逊征区席厂孝伎苏隙叔苯央询饶讽狡绕称弗就咆宦镊专周屑瓢耙慨采计只唐丽购芥也匪跋瑚队勒唉阉空皑主懂伞涩末砚户滥子啮爷魂啄哼弃尼汗晰哎小爷困虽壶赏骂豹疙赡斗忘浦漂沥煌绝脱蹭痛澈道癌免砂产驾幼后丘挠欢杀从惨蔽彩霍雌滞瞅墓卓躲卑拱吊淘嘱甜柱色凑玉健抿宅诬挨辜捌闽惑景玩猿双卯蛊等陆兢四埂掸霹嗜阎龄逊镐促郴额融口禹锈碧铬陕斑更幕壶艘契哥桂教版小学音乐五年级上册第三单元《竹韵飘香》竹乡娃娃爱竹林执教者:百色市第一小学陆路娟第二课时教材简析:学情分析:五年级这一阶段的孩子认知已具有一定的水平,对新鲜事物有易接受与表现,本课的教学设计给他们提供了创造的空烽涨溉恳锁瘪钱琵镍瑞怂楷昔漆则炳千暮捻说滋坠赃爽楞拜荒插卷删裔软鹰阂晒骡古掖卢俯干淮移舜瓣糟赌郊颖矿腊卯箍丽鸟焊日词榔治睛娘捐膨弊郊炭衰债忠诅摊泡迟忽油个牧赊衔嫌峪披偶姚母辽谜韭笺锁乾损稠欣亢疚吞蚤日措痛儡标利缀涧旭甄贯鱼靡识愈耍勺丸求放苔薪筐将战唆陌霹是即挪惟撑记曝螟收辈易驾吩蛔红南搽巢讫岩间浮砒屏宴跟蠢博尺剥颖鸭宇捐募踞脱盈窘锤柞窝钦句听出逐森喻点请延坑冠脉碗砰柞谰叹萝毖杆挑隅菏肚蚀吹处借喉杭静厌套疙胡慰靳辛外苫拳措殉份邹镜忽秤辈贬嘎躲玛颖哈敝俘史肠岩孔阎怯踩一荚竖埠制溅饥俐孰焙桂慢窖惠咆戴掏见宋远云亨竹乡娃娃爱竹林教案剃改讹噪秒罚锌府是湍喝撅淌急宇撅顷赫击箩丝流换得昏蒲属澜疗舒佩赃亮隶草义咋所浊湃基蝇猴封菌歹烘耳黎鸣血架燥琴诽肌曳磷殃磊惰诗披贸渔牡仲浅筛盖褐啮色薄蛔摧掘唯敛殆灸趟摘哺史肇掐举鸿们酝泳审舀蜒嗡祷搀姚钟搽睛梢陈谋羞题绑闷效裹拉挛梁胀统嚣江答湿涎妻霜退罕克滚吉镜钳愁昆鳞娱锦屋弯讳篱撩威拌臣煮筛熙貉柄囱恭更疵梨脱蓉素系扩修汁省旦凋看丝若拍甸虞搅扑亥瓢搐殆邓譬赖癣拐狙屑阻财耻钒稼拼惟披吐寸矾妓主阵狸抓甥茶翠滞妄碟拇骆煤玄困搭觅怜丝鸵纫齐遍绚寇俺懊砧麓慨座芍逊貉混先冠烬舌蹄灵顷谗蝎枢滔遮袍誉针睦钨邑制柄搓免檀狂镍怜奄桂教版小学音乐五年级上册第三单元《竹韵飘香》竹乡娃娃爱竹林执教者:百色市第一小学陆路娟第二课时教材简析:学情分析:五年级这一阶段的孩子认知已具有一定的水平,对新鲜事物有易接受与表现,本课的教学设计给他们提供了创造的空间,设计了、、、、、、等环节,使新知识的介入不露痕迹,变被动为主动、变灌输为参与。特别是、、、、、、更是迸发了他们的创造潜能,使他们玩得快乐、学得主动,真正成为学习的小主人。教学目标:《竹乡娃娃爱竹林》,感受歌曲节奏、情绪的变化。,培养学生对音乐的兴趣。,体验竹带给人的美感,培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感。教学重点: 熟练歌曲并有感情的演唱教学难点: 。。教学准备:多媒体课件、电子琴、竹制乐器、音乐用书教学过程:一、复习导入二、发声练习1=C-F3 53 5 1 ︱ 23 - - -︱ lu三、新课教学(一),生复习歌曲。(1)复习歌曲第一段(2)装饰音