文档介绍：初中思想品德反思教学论文浅谈初屮思想品徳反思教学的几点体会许兵(云南省临沧市双江县第一完全中学)摘要:在初中思想品德教学过程中,教师对于课堂教学的效果及吋进行反思对不断提高思想品德教学质量有着非常积极的意义。初中思想品德教学对学生的人生观、价值观、世界观的形成有至关重耍的作用。因此,必须对思想品德教学的内容和方式进行反思。针对初屮的思想品徳反思教学谈了几点体会。关键词:初中;思想品徳;反思教学;体会初中思想品德课程对学生具有非常大的影响,因此注重提高思想品德教学质量是初屮教师所而临的重要问题。只有对过往的教学内容及方式进行改善,才能使其在以后的教学过程中发挥重要的作用。初中教师要在思想品徳教学中加强对以往教学效果的反思,进而不断提升初中思想品德教学质量。一、反思教学应坚持的基本原则在进行思想品德课程教学的反思过程中,教师耍坚持三项基本原则,以保证反思教学的高效性。首先,要坚持及时性的原则,在课后及时反思记录,否则会因时间的流逝而失去对课堂效果的记忆;其次,耍坚持真实性的原则,反思时耍切中耍害,不能流于形式;最后,还要坚持针对性的原则,对自己关注的部分进行反思,进而合理制订解决对策。二、初屮思想品德反思教学的体会加强自身能力的培养教师对于思想品德教学的反思,要首先对口身素质进行考虑。思想品德的课堂教学是在教师的引导下完成的,因此教师的能力对整个教学效果有着非常重耍的影响。故而教师耍通过多种渠道丰富自己的知识,加强对自身能力的培养。注重课堂教学的效率由于思想品德的教学大部分时间是在课堂上完成的,因此45分钟的教学对学生的影响非常大。教师要注重平吋教学中的课堂效率,保证学生思想品德的接受质量。教师可以通过对课堂气氛的调节、丰富教学方式等手段提高课堂教学效率。结合理论与实际生活思想品德教学耍重视理论与实际的结合,让学生在实际生活中切实感