1 / 10
文档名称:

根据频数分布表求平均数,使用计算器求平均数.ppt

格式:ppt   大小:565KB   页数:10页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

根据频数分布表求平均数,使用计算器求平均数.ppt

上传人:1650986**** 2020/4/7 文件大小:565 KB

下载得到文件列表

根据频数分布表求平均数,使用计算器求平均数.ppt

相关文档

文档介绍

文档介绍:,90分人数有6人,98分人数有4人,85分有3人,82分有7人,该班数学竞赛的平均分为多少呢?我们说其中的6,4,3,7是90分,90分,85分,82分的权。统计学中也常把这样的算术平均数看成加权平均数。解:该班数学竟赛的平均分比比谁更快在求n个数的算术平均数时,如果x1出现f1次,x2出现f2次,......xk出现fk次(这里f1+f2+...fk+=n),那么这几个数的算术平均数也叫做x1,x2,...,xk这k个数的加权平均数。其中f1,f2,…,fk分别叫做xl,x2,…xk的权。为了解5路公共汽车的运营情况,公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量,得到下表:这天5路公共汽车平均每班的载客量是多少?载客量/人组中值频数(班次)1≤x<2111321≤x<4131541≤x<61512061≤x<81712281≤x<1019118x<12111115一起探究:导航1:“组中值”是数据分组后,这个小组的两个端点的数的平均数。例如小组1≤x<21的组中值为11。导航2:根据上面的频数分布表求加权平均数时,统计中常用各组的组中值代表各组的实际数据。把各组数据的频数看作相应组中值的权。例如在21x<41之间的载客量近似地看作组中值,组中值3l的权就是它的频数5。解:这天5路公共汽车平均每班的载客量是:接下来,同学们请来思考这样的问题:从上表中,你能知道这…天5路公共汽车大约有多少班次的载客量在平均载客量以上吗?占全天总班次的百分比是多少?下表是校女子排球队队员的年龄分布:年龄13141516频数1452求校女子排球队队员的平均年龄(可以使用计算器)。解:根据题意,校女干排球队队员的平均年龄为:练****某灯泡厂为测量一批灯泡的使用寿命、从中抽查了100只灯泡,它们的使用寿命如下表所示:使用寿命x(单位:时)x<1000x<1400x<1800